Network
- Input (kualitas sumber daya dan sekolah).
- Proses (kualitas proses belajar siswa).
- Output (kualitas pencapaian pembelajaran siswa).
Baca Juga: Resep Nasi Goreng Merah Surabaya, Ide Jualan Makanan yang Datangkan Keuntungan Maksimal!
Dengan ketiga latar belakang tersebut, dapat disimpulkan jika kerangka perencanaan yang tepat adalah yang penting dan harus dilakukan oleh satuan pendidikan.
Sementara untuk proses perencanaan dilakukan melalui tiga tahapan, yakni identifikasi, refleksi, dan benahi.
Nantinya, orang-orang yang terlibat dalam Perencanaan Berbasis Data ini adalah guru, murid, dan komite sekolah.
Jadi kehadiran asumsi yang kuat akan membantu satuan pendidikan dalam menentukan perencanaan yang tepat merupakan pernyataan yang salah. Karena tujuan dari pendidikan Indonesia adalah Profil Pelajar Pancasila yang dicapai melalui peta jalan berupa kurikulum.***
