Jelaskan Proses Pengolahan Hasil P5 pada Asesmen, Para Guru Wajib Tahu

INFOTEMANGGUNG.COM - Berikut ini akan diuraikan tentang jelaskan proses pengolahan hasil P5 pada asesmen yang harus dilakukan oleh para pendidik.

Seperti yang sudah diketahui oleh setiap pendidik bahwa di setiap kegiatan pembelajaran nantinya akan diikuti dengan kegiatan lainnya. Apalagi jika kegiatan tersebut berkaitan dengan projek penguatan profil pelajar Pancasila (P5).

Kegiatan lanjutan tersebut adalah tentang proses pengolahan hasil P5 yang akan digunakan sebagai bahan refleksi, baik oleh pendidik itu sendiri maupun peserta didik atau siswa.

Hasil dari refleksi baik untuk pendidik maupun peserta didik ini amat penting. Hal itu karena akan berhubungan dengan proses pembelajaran selanjutnya maupun membentuk kepribadian peserta didik yang berjiwa Pancasila.

Karena pentingnya hal tersebut, maka melakukan pengolahan hasil P5 harus dilakukan dengan benar pula. Untuk itu, setiap guru perlu menguasai cara pengolahan hal tersebut pada asesmen.

Baca Juga: Bagaimana Proses Perencanaan, Pelaksanaan, dan Pengolahan Hasil Asesmen Formatif dan Sumatif? Simak Jawabannya

Pengolahan hasil asesmen P5 dapat dilakukan dengan menggunakan dua tahap, yaitu secara kualitatif maupun kuantitatif. Dari dua tahap tersebut nantinya akan menghasilkan data baik data kualitatif maupun kuantitatif.

Untuk mendapatkan data kualitatif berupa nilai-nilai pemahaman, maka bisa menggunakan alat berupa hasil pengamatan maupun rubrik.

Sedangkan untuk data kuantitatif yang digambarkan dengan data angka, maka bisa diperoleh dengan membandingkan perbedaan hasil belajar dengan kriteria tercapainya tujuan pembelajaran.