Semisal: ketapel
Gambar ketapel
Guru menyampaikan materi yang akan dipelajari saat itu.
Peserta didik dengan bimbingan guru, menentukan langkah-langkah percobaan pada permainan ketapel sebagai pembuktian pengaruh gaya terhadap gerakan benda.
Guru membimbing peserta didik menggali informasi pengaruh gaya terhadap gerakan benda melalui percobaan pada permainan ketapel, seperti cara menggunakan ketapel.
Gambar cara menggunakan ketapel peserta didik diberi kesempatan mempresentasikan hasil percobaannya. Siswa mengerjakan Tugas pada LKS Penilaian
C. Penilaian Pembelajaran
No. Dimensi Teknik Bentuk Instrumen
1. Sikap Observasi Lembar observasi
2. Pengetahuan Lisan dan tertulis Lembar kerja
3. Ketrampilan Penilaian kinerja Lembar penilaian
Jadi itulah jawaban terkait lkpd yang dibuat oleh pak titok untuk metode pembelajaran siswa di kelas yang harus teman-teman ketahui.***