Berdasarkan pembelajaran yang dilakukan oleh pak titok, buatlah lkpd yang sesuai dengan pembelajaran yang dilakukan oleh pak titok.
Jawaban
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan: Sekolah Dasar (SD)
Kelas/ Semester: IV (Empat) / 2 (Dua)
Tema: 8. Daerah Tempat Tinggalku
Sub Tema: 2. Keunikan Daerah Tempat Tinggalku
Pembelajaran ke: 2
Muatan pelajaran: Ilmu Pengetahuan Alam
Alokasi Waktu: 2 Jam Pelajaran
A. Tujuan Pembelajaran
3.4. Menghubungkan gaya dengan gerak pada peristiwa di lingkungan sekitar
Melalui pendekatan Saintifik dengan pembelajaran Inquiry, peserta didik mampu menghubungkan pengaruh gaya terhadap gerakan benda pada permainan ketapel, selanjutnya melakukan percobaan pengaruh gaya terhadap gerakan benda pada permainan tersebut dengan langkah-langkah yang benar.
4.4. Menyajikan hasil percobaan tentang hubungan antara gaya dan gerak
B. Kegiatan Pembelajaran
Peserta didik bersama guru melakukan doa bersama, kemudian dengan bimbingan guru mengulas kembali pembelajaran sebelumnya.
Guru membimbing peserta didik mengidentifikasi masalah dengan menuliskannya di papan tulis.
Guru membimbing peserta didik menyimpulkan pengaruh gaya terhadap gerak benda.
Guru membentuk kelompok kecil. Guru menutup pembelajaran dengan mengucapkan salam.
Peserta didik diberi kesempatan menyebutkan benda-benda yang dapat mempengaruhi gerakan benda akibat gaya yang dikenakan.