Soal
Kemampuan berpikir seorang peserta didik untuk menggunakan aturan-aturan logika akan tetapi masih berhubungan dengan objek-objek yang bersifat konkrit hal ini merupakan ciri-ciri kemampuan anak berusia?
Jawaban
Jawaban yang tepat untuk menjawab soal di atas yaitu anak berusia 7-12 tahun.
Pembahasan
Teori perkembangan kognitif dikembangkan oleh Jean Piaget, seorang psikolog Swiss. Menurut Piaget, perkembangan kognitif merupakan suatu proses yang terjadi secara bertahap dan melalui tahap-tahap tertentu, dimana setiap tahap memiliki ciri-ciri yang berbeda. Piaget juga percaya bahwa anak-anak membangun pengetahuan dan pemahaman mereka sendiri tentang dunia di sekitar mereka melalui interaksi dengan lingkungan fisik dan sosial mereka.
Piaget membagi perkembangan kognitif menjadi empat tahap, yaitu:
1.) Tahap Sensorimotor (0-2 tahun)
Pada tahap ini, anak-anak mengalami dunia melalui indera dan tindakan fisik mereka. Mereka belajar tentang hubungan sebab-akibat dan memperoleh pemahaman awal tentang objek yang terus-menerus ada di sekitar mereka.
2.) Tahap Praoperasional (2-7 tahun)
Pada tahap ini, anak-anak mulai menggunakan simbol dan bahasa untuk memahami dunia mereka. Mereka mengembangkan imajinasi dan pemahaman tentang objek dan peristiwa yang tidak mereka lihat secara langsung. Namun, mereka masih memiliki keterbatasan dalam berpikir logis dan kesulitan dalam memahami perspektif orang lain.
3.) Tahap Operasional Konkret (7-12 tahun)
Pada tahap ini, anak-anak mulai memiliki kemampuan untuk memahami hubungan sebab-akibat secara logis dan berpikir secara sistematis. Mereka juga dapat memahami perspektif orang lain dengan lebih baik.