Mengidentifikasi Kemampuan Prasyarat yang Perlu Dimiliki Siswa adalah Langkah Pertama dalam Merancang Asesmen

Baca Juga: Paling Baru! Jawaban Modul 1 Asesmen Awal Pembelajaran Numerasi Pratham

Tahapan penyusunan asesmen awal pembelajaran memperhatikan: 

• Analisis rapor murid sebelum tahun ajaran baru.
• Identifikasi kompetensi yangmau diajarkan.
• Susunan peralatan asesmen guna mengukur kompetensi pelajar.
• Penggalian informasi mengenai latar belakang keluarganya, minat, motivasi serta ketersediaan sarana dan prasarana yang dimiliki pelajar.
• Pelaksanaan asesmen dan pengolahan hasilnya.
• Penggunaan data hasil penilaian guna merencanakan pembelajaran yang bermakna lebih serta tepat sasaran.

Ternyata penilaian diagnostik tadi meliputi aspek non kognitif  juga. Maksudnya penilaian juga dilakukan guna mengetahui faktor sosial emosi serta kesejahteraan psikologi murid. 

Dinilai juga kegiatan belajar di rumah serta kondisi keluarganya. 

Kondisi ekonomi dan ekonomi pelajar, akses teknologi yang dimilikinya, dan juga kondisi wilayah tempat tinggal yang beragam menyebabkan belajar dan kompetensi masing-masing pelajar menjadi amat beragam. 

Dari uraian tadi kita tahu bahwa mengidentifikasi kemampuan prasyarat yang perlu dimiliki siswa adalah langkah pertama dalam merancang asesmen diagnostik. Jadi jawaban pertanyaannya ialah benar.***

Baca Juga: Soal Post Test Modul 1 Topik Asesmen Awal Pembelajaran Numerasi Pratham

Disclaimer: jawaban tidak bersifat mutlak dan bisa dikembangkan lebih lanjut oleh Bapak dan Ibu Guru.