Network
INFO TEMANGGUNG.COM - Untuk mengikuti standar acuan kompetensi dalam merancang pembelajaran asesmen yang efektif perlu diketahui urutannya. Jangan abaikan juga prinsip-prinsip asesmen.
Setelah Tujuan Pembelajaran dan Alur Tujuan Pembelajaran dibuat sebaiknya langsung disusun rancangan pembelajaran dan asesmen menurut standar acuan kompetensi dalam merancang pembelajaran asesmen yang efektif.
Setelah itu barulah modul ajar dan materi ajar disusun. Seperti diketahui standar acuan kompetensi dalam merancang pembelajaran asesmen yang efektif memiliki lima prinsip pembelajaran dan lima prinsip asesmen.
Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 92, Tugas 1 Makna Tersirat dalam Anekdot Lengkap
Prinsip-prinsip ini diatur oleh pemerintah pusat, pengimplementasian selanjutnya didesain satuan pendidikan ataupun guru.
Adapun prinsip-prinsip pembelajaran diantaranya memvariasikan model/metode pembelajaran disesuaikan gaya belajar, kecerdasan, minat, serta bakat siswa.
Contohnya kelompok siswa yang gemar menulis dan visual, dibero tugas menulis laporan dengan ilustrasi atau infografis.
Kelompok yang suka bercerita diberi tugas membuat rekaman sandiwara radio. Kelompok murid yang kinestetik, diminta menampilkan drama singkat.
Kemudian ada prinsip pembelajaran sepanjang hayat. Standar acuan kompetensi dalam merancang pembelajaran asesmen yang efektif sesuai prinsip ini ialah menghindar dari metode ceramah.
