Peran orang tua dan wali murid juga mengalami perubahan dalam ekosistem pendidikan kontekstual:
Mitra dalam Pembelajaran: Orang tua dan wali murid tidak lagi hanya menjadi penonton dalam pendidikan anak-anak mereka, tetapi juga menjadi mitra aktif dalam proses pembelajaran. Mereka perlu terlibat dalam mendukung pembelajaran di rumah dan di luar sekolah.
Advokat Pendidikan: Orang tua dan wali murid perlu menjadi advokat pendidikan yang bersemangat, mendukung perubahan dalam sistem pendidikan untuk memastikan bahwa kebutuhan semua siswa dipenuhi dengan baik.
Pendukung Emosional: Selain mendukung pembelajaran akademis, orang tua dan wali murid juga perlu menjadi pendukung emosional bagi anak-anak mereka.
Mereka harus memberikan dukungan dan dorongan yang diperlukan untuk membantu anak-anak mengatasi tantangan dan meraih kesuksesan.
4. Kepala Sekolah dan Staf Administrasi
Kepala sekolah dan staf administrasi memiliki peran penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang mendukung:
Pemimpin Perubahan: Kepala sekolah dan staf administrasi harus menjadi pemimpin dalam mendorong perubahan yang diperlukan dalam pendidikan. Mereka harus memperkenalkan kebijakan dan praktik baru yang mendukung pendekatan kontekstual dalam pembelajaran.
Mentor dan Dukungan Profesional: Mereka juga harus menjadi mentor bagi guru dan staf sekolah lainnya, memberikan dukungan profesional dan sumber daya yang diperlukan untuk meningkatkan kualitas pengajaran dan pembelajaran.