Network
3. Finding (Pembelajaran)
Dari Modul Finding, saya mendapatkan pemahaman tentang program yang berdampak positif pada murid. Ternyata, program yang dirancang untuk dilaksanakan siswa ialah program yang memperhatikan aspek suara, pilihan, dan kepemilikan siswa.
Tujuan utamanya adalah tentu untuk mewujudkan kepemimpinan murid atau student agency. Program juga harus dirancang dengan memperhatikan profil pelajar Pancasila.
Selain itu, program juga disesuaikan dan memperhatikan lingkungan yang mendukung siswa dalam belajar
4. Future (Penerapan)
Setelah memahami materi dalam modul ini, saya akan menerapkan materi-materi di dalamnya saat merancang sebuah program yang berdampak pada murid.
Sesudah itu, saya akan melaksanakan program yang sudah dirancang dengan baik sehingga diharapkan terwujud kepemimpinan murid melalui program tersebut.
Alternatif kegitan program yang bisa dibagikan adalah:
Minggu 1: Perencanaan Program
Pada minggu pertama, fokus saya adalah merencanakan program yang akan memberikan dampak positif pada siswa. Saya mulai dengan meninjau data dan evaluasi program sebelumnya untuk mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan. Setelah itu, saya melibatkan rekan kerja dalam sesi brainstorming untuk menghasilkan ide-ide baru dan inovatif.
