Kunci Jawaban Sejarah Kelas 10 SMA Halaman 75-79 Semester 2 Kurikulum Merdeka, Lembar Soal Evaluasi

- 20 Februari 2024, 11:33 WIB
Kunci Jawaban Sejarah Kelas 10 SMA Halaman 75-79 Semester 2 Kurikulum Merdeka, Lembar Soal Evaluasi
Kunci Jawaban Sejarah Kelas 10 SMA Halaman 75-79 Semester 2 Kurikulum Merdeka, Lembar Soal Evaluasi /Pexels.com /Monstera Production/

INFOTEMANGGUNG.COM – Berikut inilah kunci jawaban Sejarah kelas 10 SMA halaman 75, 76, 77, 78, 79 semester 2 kurikulum merdeka lembar soal evaluasi.

Kali ini kita akan membahas kunci jawaban Sejarah kelas 10 SMA halaman 75-79 semester 2 kurikulum merdeka lembar soal evaluasi.

Yuk teman-teman simak pembahasan kunci jawaban Sejarah kelas 10 SMA halaman 75-79 semester 2 kurikulum merdeka.

Baca Juga: Bagaimana Pendapatmu Mengenai Persepsi dan Preferensi Masyarakat yang Disajikan dalam Diagram Kartesius

Pembahasan kunci jawaban ini mengacu pada lembar soal evaluasi.

Kunci jawaban Sejarah kelas 10 SMA halaman 75-79 semester 2 kurikulum merdeka ini dapat kalian jadikan referensi pembelajaran.

Untuk teman-teman yang penasaran, langsung saja yuk simak pembahasan berikut ini.

Kunci Jawaban Sejarah Kelas 10 SMA Halaman 75-79 Semester 2 Kurikulum Merdeka

Evaluasi

Jawablah beberapa pertanyaan di bawah ini sebagai evaluasi untuk mengetahui pemahaman kalian dari bagian ini.

A. Soal pilihan ganda

Pilihlah jawaban yang paling benar pada soal di bawah ini!

1. Bacalah artikel singkat di bawah ini dengan cermat!

Berdasarkan bacaan di atas, apakah manfaat belajar sejarah dari cerita Panji?

a. Memahami nilai-nilai masyarakat di masa lampau.
b. Memahami berpikir diakronis (kronologi)
c. Memahami historiografi kolonial
d. Mengetahui candi-candi peninggalan Kerajaan Majapahit

Jawaban: A

2. Bacalah artikel di bawah ini dengan cermat!

Sejarah Museum Nasional

Perhatikan linimasa di bawah ini, untuk menemukan jawaban yang tidak benar!

a. 1752 Berkembangnya Perkumpulan Ilmiah Belanda
b. 1778 Berdirinya Bataviaasch Genootschap van Kunsten en Wetenschappen (BG)
c. 1862 Kunjungan Raja Thailand
d. 1979 Penetapan sebagai museum Nasional

Jawaban: C

3. Yang bukan ciri khas dari historiografi tradisional adalah

a. Berpusat pada kehidupan istana
b. Berpusat pada sejarah daerah tertentu
c. Berpusat pada agama
d. Berpusat pada Eropa

Jawaban: D

4. Perhatikan gambar Prasasti Gajah Mada di bawah ini!

Prasasti tersebut merupakan sumber sejarah sebagai

a. Data primer
b. Data sekunder
c. Data tersier
d. Data pelengkap

Jawaban: A

5. Bacalah artikel di bawah ini dengan cermat!

Tahapan penelitian sejarah yang dilakukan oleh siswa tersebut adalah

a. Heuristik
b. Kritik dan verifikasi
c. Interpretasi
d. Historiografi

Jawaban: A

Baca juga: Kunci Jawaban Sejarah Kelas 11 SMA Halaman 93 Semester 2 Kurikulum Merdeka, Latihan Aktivitas 2

B. Soal Esai

Jawablah pertanyaan dengan baik dan benar!

1. Jelaskan mengapa ilmu sejarah bersifat diakronis dan sinkronis?

Jawaban:

Ilmu sejarah bersifat diakronis dan sinkronis karena mempelajari berbagai peristiwa yang terjadi pada masa lampau dengan memperhatikan dimensi waktu dan ruang.

Pendekatan diakronis memungkinkan analisis perubahan sejarah dari waktu ke waktu, sementara pendekatan sinkronis memperhatikan hubungan antara peristiwa sejarah dalam rentang waktu yang sama.

2. Jelaskan mengapa arsip menjadi sumber sejarah primer?

Jawaban:

Arsip menjadi sumber sejarah primer karena mencatat peristiwa pada saat terjadinya.

Sebagai bukti kontemporer, arsip memberikan informasi langsung tentang peristiwa yang terjadi pada masa lalu, membuatnya menjadi sumber penting bagi para sejarawan untuk memahami dan merekonstruksi sejarah.

3. Mengapa manusia menjadi dimensi penting dalam sejarah?

Jawaban:

Manusia menjadi dimensi penting dalam sejarah karena peran mereka sebagai agen yang menciptakan, memengaruhi, dan mengalami peristiwa sejarah.

Tindakan, keputusan, dan pengalaman manusia membentuk jalinan peristiwa yang menjadi fokus kajian sejarah.

4. Jelaskan berdasarkan pendapat dan pengalaman kalian tentang manfaat sejarah dalam kehidupan sehari-hari? Sertakan dengan dua contoh!

Jawaban:

Belajar sejarah bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari karena memperluas pemahaman kita tentang konteks dan akar sejarah dari kondisi dan isu-isu yang kita hadapi saat ini.

Misalnya, dengan memahami sejarah konflik antar-etnis, kita dapat lebih bijaksana dalam menangani perbedaan budaya di lingkungan sekitar.

Selain itu, mempelajari sejarah keberhasilan dan kegagalan dalam pembangunan infrastruktur dapat memberikan wawasan yang berharga dalam merencanakan proyek pembangunan masa depan.

5. Menurut pendapat kalian, mengapa terdapat bias sejarah?

Jawaban:

Terdapat bias dalam sejarah karena interpretasi yang berbeda-beda dari peristiwa yang sama, dipengaruhi oleh faktor seperti latar belakang budaya, politik, dan ideologi.

Selain itu, kekurangan sumber-sumber historis dan penekanan pada narasi tertentu juga dapat menyebabkan bias dalam penulisan sejarah.

Bias ini bisa memengaruhi cara kita memahami dan menginterpretasikan masa lampau, serta mempengaruhi pemahaman kita tentang dunia saat ini.

Baca Juga: Peraturan-peraturan di Negara Republik Indonesia Mempunyai Hierarki Tertentu di Antara Peraturan Perundang

Jadi, itulah kunci jawaban Sejarah kelas 10 SMA halaman 75-79 semester 2 kurikulum merdeka.***

 

Disclaimer:

Kebenaran jawaban diatas tidak mutlak. Jawaban diatas dapat dieksplorasi lebih lanjut oleh teman-teman.

Editor: Siti Juniafi Maulidiyah

Sumber: buku.kemdikbud.go.id


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah