Network
CASEL (Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning) adalah organisasi yang telah mengembangkan kerangka kerja yang luas untuk mengukur dan mengembangkan kompetensi sosial dan emosional siswa.
Menggunakan kerangka kerja CASEL memberikan dasar yang kokoh untuk pembelajaran SEL.
3. Pendekatan Sistematis
Pembelajaran SEL harus diatur secara sistematis, artinya ada rencana dan pendekatan yang terstruktur untuk mengintegrasikan aspek-aspek sosial dan emosional ke dalam kurikulum dan kehidupan sehari-hari di sekolah.
4. Tepat dan Terkoordinasi
Penting untuk memastikan bahwa pembelajaran SEL dilakukan dengan tepat, sesuai dengan kebutuhan siswa, dan terkoordinasi di seluruh sekolah.
Baca Juga: Salah Satu Tujuan Supervisi Akademik Adalah untuk Mengembangkan Kompetensi Guru agar Dapat Melakukan
Ini melibatkan komunikasi yang baik antara guru, staf, dan siswa untuk memastikan keterlibatan yang efektif.
Pilihan A, B, D dan E juga mencerminkan elemen-elemen yang penting dalam Pembelajaran Sosial dan Emosional.
Tetapi pilihan C menggabungkan semua elemen ini dalam satu jawaban yang komprehensif dan sesuai dengan pendekatan yang umumnya diakui dalam praktik pembelajaran SEL.
