Pengetahuan tentang capaian pembelajaran juga membantu guru dalam memberikan umpan balik yang efektif kepada peserta didik, mengidentifikasi area yang perlu ditingkatkan, dan merencanakan langkah-langkah remedial atau pengayaan yang sesuai.
Mengidentifikasi Kebutuhan Pengembangan Profesional
Guru yang mengenal karakteristik, kebutuhan, dan capaian pembelajaran di satuan pendidikan juga dapat mengidentifikasi kebutuhan mereka sendiri dalam pengembangan profesional.
Guru dapat mencari pelatihan atau sumber daya tambahan yang relevan untuk meningkatkan pemahaman mereka tentang kebutuhan peserta didik dan memperoleh strategi pengajaran yang lebih efektif.
Secara keseluruhan, pemahaman yang mendalam tentang karakteristik, kebutuhan, dan capaian pembelajaran di satuan pendidikan membantu guru dalam merancang pembelajaran yang inklusif, relevan, dan memotivasi, serta meningkatkan pengalaman belajar peserta didik secara keseluruhan.
Itulah penjabaran alasan-alasan mengapa guru harus mampu mengenal karakteristik, kebutuhan dan capaian pembelajaran di satuan pendidikan.***