Network
INFOTEMANGGUNG.COM - Berikut ini adalah penjelasan mengenai lima karakteristik strategi asesmen informal yang perlu diketahui oleh para pendidik.
Dalam melakukan penilaian terhadap peserta didik, guru bisa melakukan asesmen berbentuk sumatif atau formatif, maupun asesmen informal.
Tiap bentuk asesmen tersebut tentunya punya tujuan yang berbeda-beda. Begitu pula waktu pelaksanaan tiap asesmen tidaklah sama.
Jika asesmen formatif dan sumatif bertujuan untuk melihat perkembangan pengetahuan ataupun keterampilan siswa dalam suatu waktu pembelajaran, maka pada asesmen informal tidak seperti itu.
Baca Juga: Berikut Ini Merupakan Hal Penting Terkait Asesmen Formatif dan Sumatif Adalah
Tujuan asesmen informal sendiri adalah sebagai evaluasi penempatan serta evaluasi formatif dan sumatif untuk mengetahui capaian belajar.
Tujuan lainnya adalah sebagai evaluasi diagnostik untuk merencanakan pembelajaran yang akan dilakukan oleh guru. Jadi, sifat asesmen informal ini lebih kepada observasi atau pengamatan tentang capaian belajar murid.
Dalam melakukan asesmen ini terdapat lima karakteristik strategi asesmen informal yang bisa dilakukan oleh para pendidik ketika akan melakukan kegiatan pembelajaran.
1. Observasi atau Pengamatan
