Tujuan Pembelajaran Berdiferensiasi
Mengapa guru harus memperhatikan dan menyesuaikan konten, proses pembelajaran, dan produk hasil belajar ketika melaksanakan tugas pembelajaran di kelas?
Karena munculnya kesadaran akan kebutuhan dan karakter siswa yang beragam. Hal tersebut menjadikan pembelajaran berdiferensiasi menjadi salah satu cara untuk mengembangkan pengalaman belajar siswa.
Baca Juga: Mukjizat Menurut Bahasa Artinya? Simak Penjelasannya di Sini
Untuk melakukannya guru perlu menyesuaikan jenis konten, proses pembelajaran hingga produk hasil belajar sesuai dengan kebutuhan siswa.
Melalui pembelajaran ini siswa diberi kebebasan untuk memilih sendiri keputusannya. Tugas para guru adalah mengakomodasi pilihan siswa dan menyesuaikannya dengan kurikulum yang berlaku.
Dalam melakukan pembelajaran berdiferensiasi ada tiga strategi yang dilakukan oleh guru yaitu dengan melakukan penyesuaian konten, proses pembelajaran dan hasil belajar.
Dengan melakukan pembelajaran berdiferensiasi tersebut ternyata terdapat beberapa keunggulan, diantaranya adalah sebagai berikut:
1. Sesuai dengan Filosofi Pendidikan dari Ki Hajar Dewantara
Pelaksanaan pembelajaran berdiferensiasi sesuai dengan sistem among dari Ki Hajar Dewantara. Menurut beliau, guru adalah penuntun bagi siswa untuk dapat berkembang sesuai dengan kodratnya.
Hal tersebut sesuai dengan pembelajaran berdiferensiasi yang mana siswa diberikan kebebasan untuk berkembang sesuai dengan pilihannya.