Network
INFOTEMANGGUNG.COM - Setiap melakukan aktivitas apa pun harus direncanakan agar tujuannya tercapai, tak terkecuali di bidang pendidikan. Lalu, apa saja pertimbangan dalam melakukan perencanaan tersebut?
Seperti disadari, suatu tujuan tidak akan tercapai tanpa ada perencanaan yang matang. Begitu pula dalam proses mendidik yang dilakukan guru, tentu juga membutuhkan perencanaan agar cita-cita mencerdaskan anak bangsa bisa terwujud.
Sebelum dijelaskan apa saja pertimbangan dalam melakukan perencanaan di bidang pendidikan, perlu diketahui dahulu empat tahapan berikut ini.
Baca Juga: Jawaban Soal Tujuan Perencanaan Produksi Adalah Sebagai Berikut Kecuali
Keempat tahapan ini merupakan dasar dari setiap perencanaan yang perlu diketahui para guru dalam menyusun satuan pelajaran pendidikan.
1. Menetapkan Tujuan atau Target
Sebagaimana saat akan melakukan perjalanan, tentu yang diketahui lebih dahulu adalah adanya tujuan yang ingin diraih atau dicapai.
Tanpa mengetahui tujuan, maka akan sulit untuk mengetahui apa saja langkah-langkah yang harus dilakukan untuk mencapai target.
Jadi, hal utama yang perlu diketahui pertama kali oleh guru adalah tujuan pendidikan yang ingin dicapai dari peserta didik pada setiap satuan pelajaran yang diampu.
2. Merumuskan Kondisi Saat ini
Pada tahapan ini mempunyai maksud melihat potensi yang dimiliki, baik dari sisi kemampuan guru dalam menguasai mata pelajaran, hingga kemampuan siswa dalam menerima pelajaran.
