Network
INFOTEMANGGUNG.COM - Pada tahapan ini peserta didik mulai diajarkan untuk mengenali dan membuat teks bahasa Inggris.
Contoh alur tujuan pembelajaran bahasa Inggris Fase B ATP SD Kelas 3 ini bisa digunakan sebagai pedoman pelajaran selama setahun. Diharapkan agar hal ini dapat membantu perkembangan berbahasa Inggris mereka.
Jika sebelumnya di kelas 1 dan 2 mereka belum diajarkan untuk berkomunikasi dengan teks, mulai di kelas 3 ini mereka mulai diperkenalkan dengan berbagai teks. Tujuannya adalah agar mereka bisa mulai menulis, mengenali kosakata sederhana yang bisa digunakan sehari-hari.
Capaian Pembelajaran
Sesuai yang sudah digariskan, capaian pembelajaran keterampilan berbahasa Inggris dari kurikulum merdeka mengacu pada Level B1 standar Common European Framework of Reference for Languages – CEFR, atau Kerangka Umum Eropa tentang Referensi Bahasa.
Baca Juga: Contoh Alur Tujuan Pembelajaran Bahasa Indonesia Fase B ATP SD Kelas 4
Level B1 CEFR memiliki spesifikasi berbasis teks dengan menggunakan berbagai modal, misalnya tulisan, lisan, audio visual atau lainnya. Tahapannya adalah sebagai berikut:
1. Membangun pengetahuan
Guru membangun pengetahuan atau latar belakang tentang topik yang akan dibahas. Sambil membangun konteks budayanya. Ini disebut Building Knowledge of the Field – BKPF atau Membangun Pengetahuan tentang Bidang ini.
2. Memberi contoh
Di sini guru memberikan conton teks atau model yang bisa digunakan para peserta didik sebagai panduan untuk menghasilkan karyanya, baik lisan atau tulisan. Ini disebut dengan Modelling of the Text – MOT atau Pembuatan Model Teks.
Baca Juga: Contoh Alur Tujuan Pembelajaran Bahasa Indonesia Fase B ATP SD Kelas 3
