INFOTEMANGGUNG.COM - Berikut adalah jawaban atas beberapa istilah baru terkait perkembangan ICT dalam model pembelajaran. Pertanyaan ini sering muncul dari Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK).
Pertanyaan tentang istilah-istilah baru terkait perkembangan ICT dalam model pembelajaran sering diajukan dalam evaluasi MOOC untuk PPPK.
Untuk mendapatkan jawaban yang tepat dan skor penuh, perhatikan dengan seksama jawaban atas istilah baru terkait perkembangan ICT dalam model pembelajaran. Namun, pastikan bahwa pertanyaan yang diajukan tidak termasuk dalam kelompok ini.
Baca Juga: Sejauh Mana Pemahaman Anda Tentang PPL, Adakah Hal-Hal yang Menarik untuk Anda dan di Luar Dugaan
Sebelum menelaah jawaban atas pertanyaan terkait istilah baru dalam perkembangan ICT dan model pembelajaran, periksalah dengan cermat keseluruhan soal yang tertera di bawah ini.
Soal
Beberapa istilah baru terkait perkembangan ICT terkait model pembelajaran adalah sebagai berikut, kecuali:
A. Webschool
B. E – learning
C. Distance learning
D. User – generated content
Jawaban dan Penjelasan
User-generated content (pilihan D) mengacu pada konten yang dihasilkan oleh pengguna sendiri, tanpa melalui proses produksi dari lembaga atau profesional tertentu.
Ini bisa berupa berbagai jenis konten seperti video di YouTube, posting blog, komentar di media sosial, podcast, atau gambar yang dibagikan secara online.
Istilah ini mencerminkan peran aktif individu dalam menciptakan dan berbagi informasi, pengalaman, atau konten kreatif secara mandiri.
Sebagai contoh, platform seperti YouTube, Instagram, atau TikTok adalah tempat di mana pengguna dapat membuat dan membagikan konten secara langsung tanpa perlu melalui proses produksi dari lembaga media tradisional.
User-generated content menjadi semakin populer karena teknologi digital memungkinkan siapa pun untuk menjadi pembuat konten dan berbagi dengan audiens mereka secara luas.
Sementara itu, Webschool (pilihan A), E-learning (pilihan B), dan Distance learning (pilihan C) adalah istilah yang erat terkait dengan perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi (ICT) dalam konteks pembelajaran.
Mereka merujuk pada berbagai bentuk pembelajaran menggunakan teknologi, seperti pembelajaran daring, penggunaan platform online untuk pendidikan, atau sistem pembelajaran jarak jauh yang memanfaatkan teknologi digital untuk menyampaikan materi.
Jadi, dalam konteks istilah-istilah baru terkait perkembangan ICT dalam model pembelajaran, User-generated content (pilihan D) adalah istilah yang berbeda karena lebih menyoroti kontribusi langsung dari pengguna dalam menciptakan konten, bukan hanya sebagai penerima informasi.
Dalam era teknologi informasi yang terus berkembang pesat, peran ICT dalam dunia pendidikan menjadi semakin penting.
Inovasi seperti Webschool, E-learning, dan Distance Learning telah membuka pintu bagi akses pendidikan yang lebih luas dan fleksibel, memungkinkan pembelajaran tanpa batas geografis.
Meskipun begitu, perlu diingat bahwa kemajuan teknologi hanya sebagian dari persamaan. Bagaimanapun juga, esensi dari pendidikan adalah interaksi, pemahaman, dan pembelajaran yang berkualitas.
Keseimbangan antara teknologi yang canggih dan esensi pendidikan yang holistik akan membentuk landasan yang kokoh bagi masa depan pembelajaran yang inklusif dan berkelanjutan.***