INFOTEMANGGUNG.COM - Dalam artikel ini akan membahas kunci jawaban untuk pertanyaan, Bu Ganes sedang membuat rubrik asesmen projek SMP, bagaimanakah prinsip pembuatan rubrik asesmen yang benar?
Menjawab pertanyaan tersebut dilakukan dengan memilih opsi yang ada pada pilihan ganda yang tersedia. Pertanyaan ini adalah salah satu dari sembilan soal yang ada pada soal post test modul 4.
Peserta pelatihan mandiri merdeka mengajar yang tengah mengikuti pelatihan harus menjawab soal tersebut. Agar dapat menjawab soal tersebut, sebaiknya pelajari terlebih dahulu materi yang telah disediakan.
Baca Juga: Jelaskan Apa Saja Manfaat Wawasan Psikososial Untuk Guru Dan Juga Murid
Namun apabila merasa kesulitan dalam menjawab soal, ‘Bu Ganes sedang membuat rubrik asesmen projek SMP, bagaimanakah prinsip pembuatan rubrik asesmen yang benar?’ bisa menyimak artikel ini hingga akhir.
Untuk mengetahui jawabannya, simak kunci jawaban beserta penjelasannya yang ada di bawah ini.
Soal:
Bu Ganes sedang membuat rubrik asesmen projek SMP, bagaimanakah prinsip pembuatan rubrik asesmen yang benar?
Jawaban:
Bu Ganes harus membuat deskripsi yang jelas, terukur, dan terlihat perbedaannya di tiap tingkat penilaiannya. Itu tadi adalah jawaban untuk soal post test di atas.
Baca Juga: Kunci Jawaban Sejarah Kelas 12 Halaman 29 Vested Interest Tahun 1948-1965
Rubrik merupakan sebuah instrumen penting yang diperlukan oleh para guru untuk mengetahui kemampuan siswa dengan deskripsi yang spesifik.
Dengan demikian melalui rubrik tersebut guru bisa mengetahui level kemampuan siswa dan bisa menjadi bahan untuk memberikan materi maupun ujian yang akan datang kepada siswa.
Dalam menyusun rubrik, terdapat lima prinsip yang perlu diperhatikan. Kelima prinsip tersebut adalah sebagai berikut:
Baca Juga: Bank Soal PAS Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester I 2022 Referensi Guru dan Murid
- Edukatif artinya penilaian tersebut dapat memotivasi siswa agar bisa memperbaiki cara belajarnya dan bisa meraih capaian pembelajaran.
- Otentik artinya penilaian dilakukan dengan berorientasi pada proses yang saling berkesinambungan. Sedangkan hasil belajar mencerminkan kemampuan siswa selama proses belajar berlangsung.
- Akuntabel artinya penilaian dilakukan dengan prosedur serta kriteria yang jelas.
- Objektif artinya penilaian yang dilakukan berdasarkan pada standar yang disepakati guru dan murid serta tidak ada subjektivitas sama sekali.
- Transparan artinya penilaian dilakukan sesuai prosedur dan hasilnya bisa dilihat seluruh pemangku kepentingan.
Dari penjelasan prinsip tersebut bisa dipahami jawaban yang tepat untuk soal ‘Bu Ganes sedang membuat rubrik asesmen projek SMP, bagaimanakah prinsip pembuatan rubrik asesmen yang benar?’.
Baca Juga: Salah Satu Faktor Penting dalam Berwirausaha adalah Pelayanan, Contohnya?
Sedangkan untuk membuat sebuah rubrik tersebut ada empat hal penting yang dimuat dalam rubrik yaitu:
- Di dalam rubrik memuat deskripsi tugas yang perlu dikerjakan oleh siswa.
- Untuk menggambarkan level kemampuan siswa dalam rubrik tersebut harus memuat skor atau skala penilaian.
- Rubrik juga harus memuat komponen atau dimensi yang perlu diperhatikan oleh siswa saat mengerjakan tugas tersebut.
- Terakhir, rubrik juga memuat deskripsi kualitas kerja dari setiap komponen yang ada pada tingkat penguasaan.
Baca Juga: Terbaru! Jawaban Apa Dampak Gangguan Kesehatan Mental Terhadap Kehidupan Sekolah
Itu tadi adalah jawaban dan penjelasan lengkap untuk menjawab soal ‘Bu Ganes sedang membuat rubrik asesmen projek SMP, bagaimanakah prinsip pembuatan rubrik asesmen yang benar?’.***
Disclaimer: Jawaban bersifat tidak mutlak dan terbuka sehingga dapat dikembangkan kembali untuk mendapatkan jawaban yang lebih baik.