INFOTEMANGGUNG.COM – Soal garis m dan garis n adalah dua garis yang atau sejenisnya sering ditanyakan saat pelaksanaan pengujian. Tujuannya adalah untuk mengukur tingkat penyerapan para peserta didik terhadap materi yang diberikan.
Belum tentu semua siswa mempunyai kemampuan yang setara dalam menyerap materi. Karena itu banyak yang membutuhkan informasi tambahan yang bisa membantu mereka makin mengerti bahasan yang diajarkan.
Penjelasan bagi pertanyaan garis m dan garis n adalah dua garis yang dalam artikel ini memang dibuat untuk membantu para siswa memperoleh informasi pelengkap untuk materi yang terkait. Harapannya adalah penjelasan pelengkap ini bisa digunakan untuk belajar.
Baca Juga: Kunci Jawaban Soal Dirjen Haki Didirikan dan Melaksanakan Tugasnya Sesuai Dengan
Berhubung berasal dari sumber yang tidak sama, cara penyajiannya juga berbeda. Namun tetap sesuai dengan acuan yang telah digariskan oleh kurikulum. Berikut adalah jawaban bagi soal garis m dan garis n adalah dua garis yang serta penjelasan lengkapnya.
Pertanyaan:
Garis m dan garis n adalah dua garis yang
a. tegak lurus
b. berimpit
c. berpotongan
d. sejajar
Jawaban:
Garis m dan garis n adalah dua garis yang sejajar.
Penjelasan:
Garis m dan garis n adalah dua garis yang sejajar. Karena garis m dan garis n jika diperpanjang tidak akan pernah berpotongan serta jarak antar titik-titik pada kedua garis tersebut tetap yaitu 7 satuan. Selain itu alasan lainnya adalah garis m dan garis n sama-sama sejajar dengan sumbu y, sehingga otomatis garis m dan garis n juga saling sejajar.
- Garis yang sejajar dengan sumbu x adalah garis y = c, dengan c adalah konstanta dan garis tersebut melalui titik (x, c) ⇒ memiliki ordinat yang sama.
- Garis yang sejajar dengan sumbu y adalah garis x = c, dengan c adalah konstanta dan garis tersebut melalui titik (c, y) ⇒ memiliki absis yang sama
- Garis yang sejajar sumbu x saling tegak lurus dengan garis yang sejajar sumbu y
Baca Juga: Penjabaran Soal Berikut Merupakan Organisasi Kepemudaan di Lingkungan Masyarakat Adalah
Penjabaran yang diberikan untuk soal garis m dan garis n adalah dua garis yang tadi memang tidak persis dengan yang ada dalam buku pelajaran. Karena memang didapatkan dari beragam sumber yang diringkas sebagai informasi tambahan.
Sebenarnya seluruh bahan ajar yang terdapat pada buku pelajaran adalah bagian dari pengetahuan umum. Di mana sumber informasinya bisa diperoleh di luar dari sumber buku pelajaran. Asalkan tetap sejalan dengan acuan kurikulum.
Para peserta didik dapat memanfaatkan informasi tambahan tersebut untuk membantu pemahaman atas materi yang bersangkutan. Serta untuk sarana latihan supaya terbiasa menjawab soal semacam garis m dan garis n adalah dua garis yang dengan penjelasan yang tepat.
Harapannya agar nantinya para siswa mampu memperoleh hasil yang lebih baik serta tidak canggung lagi dalam menghadapi pengujian. Karena sudah tidak asing menghadapi soal demikian.***