Panduan Laporan Aksi Nyata Topik Perencanaan Pembelajaran SD/Paket A Dengan Pilihan Modifikasi Modul Ajar

- 9 April 2024, 20:22 WIB
Panduan Laporan Aksi Nyata Topik Perencanaan Pembelajaran SD/Paket A Dengan Pilihan Modifikasi Modul Ajar
Panduan Laporan Aksi Nyata Topik Perencanaan Pembelajaran SD/Paket A Dengan Pilihan Modifikasi Modul Ajar /pexels.com/rf._.studio/

INFOTEMANGGUNG.COM - Bapak dan Ibu Guru, berikut ini dapat kita pelajari Panduan Laporan Aksi Nyata Topik Perencanaan Pembelajaran SD/Paket A Dengan Pilihan Modifikasi Modul Ajar.

Apa Itu Modul Ajar? Modul ajar merupakan salah satu perangkat ajar, berupa dokumen yang berisi tujuan, langkah, dan media pembelajaran, serta asesmen yang dibutuhkan dalam satu unit/topik berdasarkan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP).

Baca Juga: Menggali Potensi Google Bard dalam Pendidikan: Transformasi Pembelajaran di Era Digital

Modul ajar sekurang-kurangnya berisi tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran (yang mencakup media pembelajaran yang akan digunakan), asesmen, serta informasi dan referensi belajar lainnya yang dapat membantu guru dalam melaksanakan pembelajaran.

Prosedur penyusunan modul ajar dimulai dari analisis kebutuhan guru, siswa, dan sekolah, identifikasi dimensi profil pelajar Pancasila yang akan dikembangkan, menentukan alur tujuan pembelajaran, menyusun bahan ajar, pelaksanaan bahan ajar, hingga yang terakhir evaluasi dan tindak lanjut atas pelaksanaan pembelajaran.

Laporan Aksi Nyata: Perencanaan Pembelajaran SD/Paket A dengan Modifikasi Modul Ajar

I. Pendahuluan

Dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran di Sekolah Dasar (SD)/Paket A, perencanaan pembelajaran yang tepat menjadi kunci utama.

Salah satu pendekatan yang diadopsi adalah modifikasi modul ajar dengan prinsip berdiferensiasi. Dalam laporan ini, kami akan memaparkan aksi nyata yang dilakukan dalam konteks tersebut.

Halaman:

Editor: Mariyani Soetrisno

Sumber: Kemdikbud


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah

x