Network
Berikut adalah 4 elemen yang harus dipertimbangkan:
1. Kebutuhan Anak Didik
Kebutuhan anak didik adalah faktor utama yang harus dipertimbangkan dalam modifikasi pembelajaran. Guru harus mengerti beragam gaya belajar, tingkat pemahaman, minat, dan kebutuhan khusus para siswa di dalam kelas.
Dengan memahami karakteristik individu siswa, guru bisa menyesuaikan metode pengajaran, konten, dan penilaian untuk memenuhi kebutuhan belajar mereka secara efektif.
2. Kondisi Kelas
Kondisi fisik serta lingkungan kelas perlu dipertimbangkan dalam modifikasi pembelajaran. Komdisi kelas meliputi faktor-faktor seperti ukuran kelas, fasilitas yang tersedia, tata letak ruangan, dan kebutuhan teknologi.
Para pendidik perlu memastikan bahwa lingkungan belajar mendukung interaksi positif, konsentrasi, dan partisipasi anak didik di dalam kegiatan pembelajaran.
Baca Juga: Contoh Aksi Nyata Modul 1.1 Guru Penggerak, Ini Pokok-pokok yang Harus Diperhatikan
3. Kebutuhan Guru dan Kepala Sekolah
Disamping kebutuhan siswa, guru dan kepala sekolah juga mempunyai kebutuhan yang perlu dipertimbangkan di dalam modifikasi pembelajaran.
