Prinsip Lembar Kerja Kesepakatan Peran CGP dan Kepala Sekolah: Membangun Kolaborasi yang Efektif Mendukung

- 23 Maret 2024, 09:21 WIB
Prinsip Lembar Kerja Kesepakatan Peran CGP dan Kepala Sekolah: Membangun Kolaborasi yang Efektif untuk Mendukung Pendidikan Berkualitas
Prinsip Lembar Kerja Kesepakatan Peran CGP dan Kepala Sekolah: Membangun Kolaborasi yang Efektif untuk Mendukung Pendidikan Berkualitas /Pexels.com/Kampus Production/

CGP dan Kepala Sekolah harus sepakat mengenai tugas-tugas yang harus dilakukan dan harapan yang harus dipenuhi.
Komitmen terhadap Tujuan Bersama:

Lembar kerja kesepakatan peran harus didasarkan pada komitmen bersama untuk mencapai tujuan pendidikan yang telah ditetapkan oleh sekolah.
CGP dan Kepala Sekolah harus bekerja sama untuk menciptakan lingkungan yang mendukung kualitas pembelajaran yang tinggi dan kesejahteraan siswa.
Fleksibilitas dan Adaptabilitas:

Prinsip fleksibilitas dan adaptabilitas penting dalam lembar kerja kesepakatan peran, mengingat bahwa situasi dan kebutuhan di sekolah dapat berubah seiring waktu.

CGP dan Kepala Sekolah harus siap untuk beradaptasi dengan perubahan dan menyesuaikan peran mereka sesuai dengan kebutuhan sekolah.

Bagian 3: Implementasi dan Evaluasi Lembar Kerja Kesepakatan Peran

Implementasi:

Lembar kerja kesepakatan peran harus diimplementasikan secara konsisten dan hati-hati oleh CGP dan Kepala Sekolah.
Kedua pihak harus memastikan bahwa tugas-tugas dan komitmen yang telah disepakati dijalankan dengan baik dan efektif.

Evaluasi:

Penting untuk melakukan evaluasi secara berkala terhadap lembar kerja kesepakatan peran untuk memastikan bahwa peran dan tanggung jawab masing-masing pihak tetap relevan dan berkontribusi pada tujuan bersama.

Evaluasi juga memberikan kesempatan untuk mengidentifikasi area yang perlu ditingkatkan dan menyesuaikan lembar kerja kesepakatan peran sesuai kebutuhan.

Halaman:

Editor: Mariyani Soetrisno

Sumber: Kemdikbud


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah