Network
Komunitas sekolah merupakan pihak-pihak yang aktif berkegiatan di sekolah, walaupun tidak ada di kelas setiap hari, tetapi selalu ada dalam keseharian dan murid-murid di sekolah.
Contoh strategi yang dapat dilakukan guru dalam menumbuhkan kepemimpinan murid di komunitas sekolah:
1. Memastikan tenaga kependidikan yang ada di sekolah memahami visi dan misi sekolah dalam mewujudkan kepemimpinan murid
2. Mengundang pustakawan untuk ikut serta dalam perencanaan pembelajaran, sehingga mereka dapat membantu menyediakan akses ke sumber-sumber belajar yang relevan.
3. Mendorong pustakawan melibatkan murid dalam memberikan masukan kepada pustakawan terkait dengan koleksi sumber-sumber belajar yang diperlukan murid.
4. Mendorong pustakawan menyediakan beragam perspektif dalam sumber-sumber belajar yang mereka sediakan.
5. Mendorong pustakawan menyediakan sumber belajar yang multimoda supaya bisa mengakomodasi berbagai minat dan kebutuhan murid, dan agar murid memiliki pilihan.
6. Mendorong pustakawan melibatkan murid dalam menentukan prosedur yang memungkinkan murid mengatur dan menavigasi diri mereka secara bebas di dalam perpustakaan, tetapi tetap dengan tanggung jawab.
7. Mendorong laboran membuat prosedur keamanan dan keselamatan yang tetap memungkinkan murid untuk mandiri dan percaya diri di dalam melakukan kegiatan.
8. Mendorong laboran mempromosikan laboratorium sebagai salah satu tempat yang menarik dan menyenangkan bagi murid untuk mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan kreatif.
