Network
INFOTEMANGGUNG.COM - Pelajar kelas 9, di bawah ini akan kita pelajari pembahasan soal dan kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas 9 SMP halaman 229 semester 2 Kurikulum 2013, Aktivitas Individu.
Soal diambil dari buku paket IPS kelas 9 SMP halaman 229 semester 2 Kurikulum 2013, di tugas Aktivitas Individu yang kalian perlu kerjakan.
Kalian bisa memanfaatkan artikel kunci jawaban IPS kelas 9 SMP halaman 229 semester 2 Kurikulum 2013, Aktivitas Individu ini menjadi panduan.
Soal IPS Kelas 9 SMP Halaman 229 Semester 2 Kurikulum 2013, Aktivitas Individu dan Kunci Jawabannya
Aktivitas Individu
1. Cermatilah kembali uraian mengenai upaya diplomasi yang dilakukan untuk mempertahankan kemerdekaan
2. Jelaskanlah peristiwa-peristiwa yang memiliki kaitan dengan upaya tersebut pada kolom berikut!
Soal IPS kelas 9 SMP halaman 229 semester 2 Kurikulum 2013, Aktivitas Individu
Jawabannya:
1) Perundingan Linggariati, dilaksanakan di Linggajati, Kuningan, Jawa Barat pada tanggal 10 November 1946. Dampak dari perundingan ini yaitu Republik Indonesia mendapat pengakuan kedaulatan dari beberapa negara, diantaranya Inggris, Amerika Serikat, Mesir, Lebanon, Suriah, Afghanistan, Myanmar, Yaman, Saudi Arabia, dan Uni Soviet.
2) Perundingan Renville, merupakan perjanjian antara Indonesia dengan Belanda yang terjadi pada tanggal 8 Desember 1947 sampai 17 Januari 1948 di atas geladak kapal perang Amerika Serikat. Dampak dari perundingan ini yakni wilayah Indonesia menjadi sempit dan dikelilingi oleh wilayah-wilayah yang dikuasai Belanda.
3) Perundingan Roem-Royen, dilaksanakan pada tanggal 14 April 1949 dan akhirnya ditandatangani pada tanggal 7 Mei 1949 di Hotel Des lodes, Jakarta. Dampak perundingan ini yakni Pemerintah Republik Indonesia kembali ke Yogyakarta.
4) Konferensi Meja Bundar, dilaksanakan di Den Haag, Belanda, dari 23 Agustus sampai 2 November 1949. Konferensi ini menjadi titik terang bagi bangsa Indonesia dalam upaya mempertahankan kemerdekaannya. Dampak konferensi ini yaitu:
- Belanda mengakui kemerdekaan Republik Indonesia Serikat
- Konflik dengan Belanda dapat diakhiri dan pembangunan dapat dimulai
- Irian Barat belum bisa diserahkan kepada Republik Indonesia
- Negara Indonesia berubah bentuk menjadi negara serikat (tidak sesuai dengan cita-cita Proklamasi)
Aktivitas Individu
1. Membentuk kelompok dengan anggota 3-4 orang!
2. Mendiskusikan dengan teman kamu! Mengapa dalam perjuangan mempertahankan kemerdekaan Indonesia membutuhkan dukungan Internasional?
3. Menuliskan hasil diskusi pada kolom yang disediakan!
4. Mempresentasikan hasil diskusi kelompokmu di depan kelas!
Jawabannya:
Dalam perjuangan mempertahankan kemerdekaan Indonesia membutuhkan dukungan internasional karena salah satu syarat negara yang merdeka adalah mendapat pengakuan dari negara lain (De facto).
Tanpa adanya pengakuan dari dunia internasional, maka negara tersebut tidak sah secara hukum internasional sebab tidak ada yang mengakuinya, oleh karena itu Indonesia membutuhkan dukungan Internasional untuk mempertahankan kemerdekaan.
Demikian pembahasan soal dan kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas 9 SMP halaman 229 semester 2 Kurikulum 2013, Aktivitas Individu. Semoga bermanfaat.***
Disclaimer:
Kebenaran jawaban yang tertera di atas sifatnya tidak mutlak.
Jawaban sifatnya terbuka sehingga bisa dieksplorasi lagi lebih lanjut.
Dapatkan informasi terbaru terkait dunia pendidikan dengan bergabung di grup telegram kami. Mari bergabung di Grup Telegram dengan cara klik tombol dibawah ini:
Kamu juga bisa request kunci jawaban atau info lainnya dengan topik pendidikan.
