2. Proyek atau Tugas Praktis
Mengharuskan siswa menerapkan pengetahuan dalam situasi dunia nyata, seperti membuat presentasi, melakukan eksperimen, atau mengembangkan produk.
3. Portofolio
Kumpulan karya atau proyek siswa selama periode pembelajaran. Ini memberikan gambaran holistik tentang kemajuan dan pencapaian siswa.
4. Observasi Langsung
Guru atau evaluator melihat langsung siswa dalam situasi pembelajaran untuk menilai keterampilan, interaksi sosial, atau kemampuan praktis.
5. Penilaian Formatif dan Sumatif
Formatif digunakan selama pembelajaran untuk memberikan umpan balik dan membantu siswa memperbaiki pemahaman mereka. Sementara itu, penilaian sumatif dilakukan pada akhir periode untuk mengevaluasi pencapaian akhir.
6. Ulasan atau Wawancara