Namun, karena bukan hanya Fauzan yang mengalami kondisi tersebut, Bu Hafizah cenderung mengabaikan kondisi tersebut.
a. Berdasarkan pada kondisi tersebut, lakukan analisis permasalahan yang terjadi di kelas Bu Hafizah dan identifikasi lima karakteristik Fauzan!
b. Bantu Bu Hafizah untuk membuat skenario pembelajaran yang dapat membantu Fauzan agar dapat mengikuti pembelajaran secara optimal!
Pembahasan:
a. Permasalahan yang terjadi di kels Bu Hafizah adalah Bu Hafizah mengalami kesulitan dalam mengelola pembelajaran di kelas.
Di mana dia memiliki siswa bernama fauzan yang termasuk anak yang pasif, lambat dalam memahami materi pembelajaran dan sulit berinteraksi dengan siswa lain di kelas.
Karakteristik Fauzan:
(1) Sulit berinteraksi
(2) Pendiam
(3) Lamban dalam menyelesaikan tugas
(4) Penyendiri
(5) Pasif
b. Skenerio pembelajaran yang mungkin bisa saya tawarkan untuk membantu fauzan dalam proses pembelajaran di kelas dengan melakukan variasi pengorganisasian kelompok belajar.
Mengingat karakteristik fauzan yang susah untuk berinteraksi, dengan temannya kita bisa menggunakan proses pembelajaran kelompok kecil dengan model B. Adapun skenarionya: