Jelaskan Pijakan yang Digunakan dalam Kurikulum PAUD, Ternyata Ini Pijakan yang Digunakan Pada PAUD

Terdapat hal penting lainnya yang harus teman-teman ketahui yaitu jelaskan pijakan yang digunakan dalam kurikulum PAUD.

Di artikel ini kita akan membahas secara seksama terkait jelaskan pijakan yang digunakan dalam kurikulum PAUD.

Berikut inilah kami sajikan pembahasan terkait jelaskan pijakan yang digunakan dalam kurikulum PAUD.

Pijakan dalam konteks kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merujuk pada landasan atau dasar-dasar yang menjadi dasar penyusunan kurikulum.

Pijakan ini mencakup berbagai prinsip, teori, dan konsep pendidikan anak usia dini yang menjadi landasan bagi pengembangan kurikulum.

Beberapa pijakan yang umumnya digunakan dalam kurikulum PAUD antara lain:

a. Teori perkembangan anak

Kurikulum PAUD didasarkan pada pemahaman yang kuat tentang tahap-tahap perkembangan anak.

Teori perkembangan anak, seperti yang dikemukakan oleh para ahli seperti Jean Piaget atau Lev Vygotsky, seringkali menjadi pijakan utama untuk merancang pengalaman belajar yang sesuai dengan tahap perkembangan anak.

b. Pendekatan holistik

Pendidikan Anak Usia Dini berfokus pada pengembangan holistik anak, mencakup aspek fisik, kognitif, sosial, dan emosional.

Pijakan ini menekankan pentingnya menyediakan pengalaman belajar yang menyeluruh dan mendukung perkembangan anak secara menyeluruh.