Network
INFOTEMANGGUNG.COM - Melanjutkan belajat kita, Bapak dan Ib Guru, kali ini kita sekaligus mempelajari 2 modul yaitu: modul 4 topik Semangat Guru 3 komunikasi efektif dan penuh empati Merdeka Belajar dan modul 5 Topik Semangat Guru 3 Materi Literasi Digital Merdeka Belajar.
Inilah dia kunci jawaban Post Test Modul 4 dan 5 Topik Semangat Guru 3 Komunikasi Efektif dan Penuh Empati Merdeka Belajar dan Materi Literasi Digital Merdeka Belajar.
Baca Juga: 13 Jawaban Soal Post Test Modul 3 Topik Semangat Guru 3 tentang Self Regulated Learning (Baru)
Di penjelasan kali ini akan kita akan jelaskan mengenai kunci jawaban soal post test Modul 5 topik Semangat Guru 3 materi komunikasi efektif dan penuh empati serta literasi digital yang baru ini secara lengkap.
Kunci Jawaban Post Test Modul 4 dan 5 Topik Semangat Guru 3 Komunikasi Efektif dan Penuh Empati Merdeka Belajar dan Materi Literasi Digital Merdeka Belajar (Baru)
Modul 4 Topik Semangat Guru 3 Komunikasi Efektif dan Penuh Empati Merdeka Belajar
Soal 1. Siapakah yang terlibat dalam pembahasan komunikasi efektif dalam pendidikan?
a. Murid
b. Orang tua
c. Sekolah
d. A, B, C benar
Jawabannya: D
Soal 2. Mana di bawah yang TIDAK mencerminkan "komunikasi yang mendorong dan mendukung"?
a. Mendengarkan dengan tulus
b. Bertanya dengan teliti
c. Menghargai kepentingan dan kebutuhan individu
d. Memaparkan selengkap-lengkapnya
Jawabannya: D
Baca Juga: 15 Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 2 Topik Semangat Guru 3 Materi Kepemimpinan Dalam Berinovasi
Soal 3. Berempati dapat juga melalui menata ruang belajar sekondiusif mungkin untuk Merdeka Belajar. Apakah yang disebut Zona Berpikir dalam Ruang Belajar Inovatif?
a. Zona untuk murid eksplorasi bebas yang sedang ia pelajari
b. Zona untuk berdiskusi, memberi umpan balik, dan menguji ide
c. Zona untuk membuat gagasan menjadi lebih konkret
d. Zona untuk menyuguhkan hasil belajar ke teman-teman sekelas
Jawabannya: A
Soal 4. Di Kelas Bahasa Indonesia, murid-murid sedang mencari ide naskah pantun untuk membujuk masyarakat untuk mengelola sampah secara mandiri.
Mereka boleh membaca, menengok teman mereka, bertanya paga Guru. Zona Belajar apa yang paling mendukung brainstorming mereka?
a. Zona Pembentukan
b. Zona Kolaborasi
c. Zona Berpikir
d. Zona Presentasi
Jawabannya: C
Soal 5. Seorang Guru berkata pada muridnya, "Ibu menghargai kemajuan penulisan cerita pendek kamu seminggu ini. Kamu sepertinya mengalami kesulitan dengan menutup ceritanya ya?
Kamu mau Ibu bantu mendiskusikan akhir ceritanya?" Kalimat "Kamu sepertinya mengalami kesulitan dengan menutup ceritanya ya? " Pernyataan ini paling menunjukkan sikap.
a. Validasi terhadap usaha orang lain
b. Bertanya dengan teliti
c. Mengapresiasi kemajuan yang sudah ada.
d. Datang dengan solusi untuk kolaborasi
Jawabannya: D
Soal 6. Apakah yang dimaksud komunikasi efektif?
a. Pertukaran informasi dengan cara paling ekspresif agar bisa dipahami
b. Pertukaran informasi dengan menggunakan logika
c. Pertukaran informasi dengan menggunakan teknologi
d. Pertukaran informasi dengan cara yang paling dipahami oleh lawan bicara sehingga tujuan kedua pihak tercapai
Jawabannya: D
Soal 7. Komunikasi yang mendorong dan mendukung dapat dilakukan dengan?
a. Menghapal semua ucapan lawan bicara
b. Mendengarkan dengan tulus
c. Bertanya dengan teliti
d. Menghargai kepentingan dan kebutuhan Individu
Jawabannya: A
Soal 8. Berempati dapat juga melalui menata ruang belajar sekondusif mungkin untuk Merdeka Belajar.
a. Apakah yang disebut Zona Kolaborasi dalam Ruang Belajar Inovatif? bebas yang sedang ia pelajari
b. Zona untuk berdiskusi, memberi umpan balik, dan menguji ide
c. Zona untuk membuat gagasan menjadi lebih konkret
d. Zona untuk menyuguhkan hasil belajar ke teman-teman sekelas
Jawabannya: B
Soal 9. Di Kelas Fisika, murid-murid sedang merancang prototipe bangunan anti banjir. Murid butuh fokus, spasi pribadi untuk membangun prototipe mereka, dan menata alat kerja mereka. Zona yang paling mendukung kesbukan mereka adalah:
a. Zona Pembentukan
b. Zona Kolaborasi
c. Zona Berpikir
d. Zona Presentasi
Jawabannya: A
Soal 10. Apakah yang dimaksud dengan empati?
a. Usaha memahami pikiran, emosi, dan perilaku orang lain dari sudut pandang kita.
b. Usaha memahami pikiran, perasaan, dan perilaku orang lain dari sudut pandang mereka tanpa menghakimi dengan menggunakan refleksi dari pengalaman kita
c. Usaha memahami pikiran, perasaan, dan perilaku orang lain dengan cara mencobanya sendiri.
d. A, B, C benar
Jawabannya: B
Soal 11. Di kelas PPKN, murid-murid sedang berkelompok menentukan bentuk pemerintahan apa yang paling menguntungkan rayatnya di era globalisasi. Zona Belajar apa yang paling mendukung diskusi mereka?
a. Zona Pembentukan
b. Zona Kolaborasi
c. Zona Berpikir
d. Zona Presentasi
Jawabannya: B
Soal 12. Berempati dapat juga melalui menata ruang belajar sekondiusif mungkin untuk Merdeka Belajar. Apakah yang disebut Zona Presentasi dalam Ruang Belajar Inovatif?
a. Zona untuk murid eksplorasi bebas yang sedang ia pelajari
b. Zona untuk berdiskusi, memberi umpan balik, dan menguji ide
c. Zona untuk membuat gagasan menjadi lebih konkret
d. Zona untuk menyuguhkan hasil belajar ke teman-teman sekelas
Jawabannya: D
Kunci Jawaban Post Test Modul 5 Topik Semangat Guru 3 Materi Literasi Digital Merdeka Belajar (Baru)
Pertanyaan 1. Mengapakah murid / siswa hanya diminta memakai aplikasi presentasi dan kamera video kecuali saat apa?
a. Karena jumlah aplikasi tidak menentukan kualitas belajar
b. Karena kolaborasi tidak harus dengan banyak aplikasi
c. Karena murid nanti harus presentasi
d. Karena jumlah aplikasi tidak menjamin munculnya rasa tanggung jawab dan rasa percaya
Jawaban yang tepat ialah: C
Pertanyaan 2. Literasi Digital seorang dalam pembelajaran dianggap kurang baik bila ia memakai aplikasi LMS (seperti Edmodo, Google Classroom) untuk berikut ini, kecuali?
a. Sekadar dipakai untuk menyebar dokumen tugas
b. Sekadar dipakai untuk murid mengumpulkan tugas
c. Sekadar dipakai untuk daftar kehadiran
d. Fitur chat yang tersedia digunakan untuk memancing diskusi kritis di antara murid
Jawaban yang tepat ialah: D
Pertanyaan 3. Seorang Guru sangat mengerti fitur-fitur animasi dalam aplikasi presentasi. Ia juga fasih mendampingi muridnya dalam project-based learning.
Mana pernyataan yang paling cocok tentang guru ini berdasarkan Kerangka TPACK.
a. Pengetahuan Teknologi Guru ini tinggi
b. Pengetahuan Pedagogi Guru ini tinggi
c. Pengetahuan Konten Guru ini rendah
d. A dan B benar
Jawaban yang tepat ialah: D
Pertanyaan 4. Menurut Kerangka TPACK, guru perlu punya pengetahuan tentang prinsip, pendekatan, dan metode pembelajaran, terutama yang bersifat student-centered learning. Ini dinamakan:
a. Pengetahuan Teknologi
b. Pengetahuan Pedagogi
c. Pengetahuan Konten
d. Pengetahuan Komunitas
Jawaban yang tepat ialah: B
Pertanyaan 5. Di dalam mengerjakan tugas, ada saatnya murid memerlukan aplikasi yang membantunya untuk mencari gagasan, menyimpan informasi temuan, menggali-gali informasi. Tahap ini disebut tahap apa?
a. Kaji
b. Diskusi
c. Kemas
d. Sebar
Jawaban yang tepat ialah: A
Pertanyaan 6. Literasi Digital seorang dalam pembelajaran dianggap baik jika ia memakai aplikasi media sosial untuk berikut ini, kecuali?
a. Berbagi praktik baik dalam mengajar/belajar
b. Mengumpulkan Likes
c. Memberikan umpan balik di fitur Comment
d. Menyebarkan konten praktik baik dari user lain
Jawaban yang tepat ialah: B
Pertanyaan 7. Di dalam mengerjakan tugas, ada saatnya murid memerlukan aplikasi yang membantunya untuk berkonsultasi dan berkoordinasi dengan guru atau teman-temannya. Tahap ini disebut?
a. Konsep
b. Diskusi
c. Kemas
d. Sebar
Jawaban yang tepat ialah: B
Pertanyaan 8. Literasi Digital seorang dalam pembelajaran dianggap baik bila ia memakai aplikasi Generative AI (seperti Chat GPT) untuk berikut ini, kecuali?
a. Mencari jawaban pertanyaan tugas
b. Mengasah berpikir kritis
c. Mencari informasi awal
d. Menggali mengapa temuan kita berbeda dengan temuan Chat-GPT
Jawaban yang tepat ialah: A
Pertanyaan 9. Seorang Guru sangat menguasai aplikasi presentasi. Ia mampu memakai beragam fitur animasi yang tersedia. Walau demikian, di kelas pendekatannya adalah sebatas presentasi materi ajarnya. Mana pernyataan yang paling cocok tentang Guru ini berdasarkan Kerangka TPACK.
a. Pengetahuan Teknologi Guru ini tinggi
b. Pengetahuan Pedagogi Guru ini tinggi
c. Pengetahuan Konten Guru ini rendah
d. Pengetahuan Komunitas Guru ini tinggi
Jawaban yang tepat ialah: A
Pertanyaan 10. Menurut Kerangka TPACK, guru perlu punya pengetahuan tentang disiplin ilmu dan topik-topik bahasan yang diajarkan oleh Guru di mata pelajarannya. Ini disebut?
a. Pengetahuan Teknologi
b. Pengetahuan Pedagogi
c. Pengetahuan Konten
d. Pengetahuan Komunitas
Jawaban yang tepat ialah: C
Pertanyaan 11. Dalam mengerjakan tugas, ada saat murid memerlukan aplikasi untuk menyuguhkan gagasannya ke kelas, ke teman murid ataupun ke gurunya.
Format dokumen bisa berupa naskah, presentasi, dan mindmap. Dokumennya disusun dengan mengikuti kesepakatan resmi di kelas, dengan aturan format tertentu. Tahap ini disebut tahap apa?
a. Konsep
b. Diskusi
c. Kemas
d. Sebar
Jawaban yang tepat ialah: A
Pertanyaan 12. Menurut Kerangka TPACK, untuk memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran, Guru perlu punya pengetahuan tentang hardware, software, dan fitur yang tersedia. Ini disebut pengetahuan apa?
a. Pengetahuan Teknologi
b. Pengetahuan Pedagogi
c. Pengetahuan Konten
d. Pengetahuan Komunitas
Jawaban yang tepat ialah: A
Pertanyaan 13. Seorang Guru sangat hanya sedikit-sedikit menguasai aplikasi presentasi. Walau demikian, ia familiar dengan fitur Kolaborasi (satu dokumen bisa diedit bersama). Ia merancang tugas kelompok untuk muridnya.
Di dalam tugas tersebut, ia berhasil membuat murid-muridnya menyumbang ide dan mendiskusikan ide-ide mereka. Mana pernyataan yang paling cocok tentang Guru ini berdsarkan Kerangka TPACK.
a. Pengetahuan Teknologi Guru ini tinggi
b. Pengetahuan Pedagogi Guru ini tinggi
c. Pengetahuan Konten Guru ini rendah
d. Pengetahuan Komunitas Guru ini tinggi.
Jawaban yang tepat ialah: B
Pertanyaan 14. Dalam praktik ini, guru mengerti bahwa bisa mengedit dokumen secara bersama belum tentu berkolaborasi. Apa maksudnya?
a. Fitur mengedit bersama tidak secara otomatis merangsang rasa saling percaya
b. Fitur mengedit bersama tidak secara otomatis merangsang rasa tanggung jawab
c. Fitur mengedit bersama merangsang hal lain, seperti berpikir kritis
d. Fitur teknis tidak secara otomatis merangsang suatu tingkah laku
Jawaban yang tepat ialah: C
Demikian modul 4 topik Semangat Guru 3 komunikasi efektif dan penuh empati Merdeka Belajar dan modul 5 Topik Semangat Guru 3 Materi Literasi Digital Merdeka Belajar. Semoga bermanfaat.***
Disclaimer:
Kebenaran jawaban di atas tidak bersifat mutlak.
Jawaban bersifat terbuka sehingga dapat dieksplorasi lagi lebih lanjut.
Dapatkan informasi terbaru terkait dunia pendidikan dengan bergabung di grup telegram kami. Mari bergabung di Grup Telegram dengan cara klik tombol dibawah ini:
Kamu juga bisa request kunci jawaban atau info lainnya dengan topik pendidikan.
