ULASAN 4 Paradigma Pengambilan Keputusan Guru Penggerak di Situasi Dilema Etika yang Membingungkan

Panduan tersebut adalah adanya 4 paradigma pengambilan keputusan Guru Penggerak, 3 prinsip, dan 9 langkah yang bisa ditempuh Guru Penggerak dalam membuat suatu keputusan di situasi dilema etika yang membingungkan.

Nah di bawah ini akan dijabarkan mengenai 4 paradigma pengambilan keputusan Guru Penggerak yang bisa dijadikan sebagai referensi untuk belajar dan menambah pemahaman terkait hal tersebut.

Namun begitu, paparan yang disajikan tentu tidak sempurna, sehingga para Guru Penggerak perlu menambah referensi dari sumber-sumber lainnya agar makin memahami tentang proses pengembilan keputusan ini.

Inilah paparan terkait 4 paradigma pengambilan keputusan Guru Penggerak yang bisa Anda pelajari lebih lanjut.

1. Individu Lawan Kelompok (Individual vs Community)

Paradigma ini berkaitan dengan pertimbangan antara kepentingan individu siswa dengan kepentingan kelompok atau kelas secara keseluruhan.

Saat menghadapi keputusan, seorang Guru Penggerak perlu memikirkan bagaimana keputusan tersebut akan memengaruhi siswa secara individual, sambil juga memperhatikan dampaknya pada atmosfer dan dinamika kelas.

Penting untuk mencari keseimbangan yang tepat agar setiap siswa mendapatkan perhatian yang layak sambil juga menjaga harmoni dalam komunitas belajar.

Baca Juga: Ulasan tentang Peran Guru Penggerak sebagai Pemimpin Pembelajaran, Peran Terakhir Ternyata Paling Penting

2. Rasa Keadailan Lawan Rasa Kasihan (Justice vs Mercy)

Paradigma ini berkaitan dengan pertimbangan antara menerapkan aturan dan keadilan dengan memberikan ruang bagi empati dan kasihan.