3 Prinsip Game Edukasi Menurut Foreman, Maksimalkan Potensi Belajar dalam Kurikulum Merdeka

- 24 Agustus 2023, 11:22 WIB
Game edukasi menurut Foreman.
Game edukasi menurut Foreman. /pixabay.com/noname_13/

INFOTEMANGGUNG.COM - Dalam era di mana teknologi semakin mendominasi dunia pendidikan, game edukasi muncul sebagai alat inovatif yang mampu menggabungkan pembelajaran dengan hiburan. 

Ahli game edukasi terkemuka, Foreman, telah mengembangkan tiga prinsip krusial yang harus diadopsi untuk menciptakan game edukasi yang efektif dan bermakna, yang dapat dimanfaatkan oleh guru dalam kegiatan belajar mengajar dalam Kurikulum Merdeka.

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 43 44: Mengapa Iklan Sebaiknya Dibuat Secara Kreatif?

Prinsip-Prinsip Game Edukasi Menurut Foreman

1. Pembelajaran Aktif

Foreman menekankan bahwa game edukasi seharusnya tidak hanya mengajak siswa untuk mendengarkan atau membaca, melainkan mendorong mereka untuk terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran. 

Melalui interaksi langsung dengan materi pelajaran, siswa diberdayakan untuk memecahkan masalah dan membuat keputusan. 

Baca Juga: 25 Soal PembaTIK Level 2 Tahun 2023 Implementasi Soal Ujian Akhir PembaTIK Level 2 Wajib Bisa

Aktivitas ini membangun pemahaman yang lebih mendalam, memicu pemikiran kritis, dan merangsang rasa ingin tahu.

Halaman:

Editor: Kun Daniel Chandra

Sumber: Kemendikbud.go.id


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah

x