Profil Pelajar Pancasila yang Mampu Memodifikasi dan Menghasilkan Sesuatu yang Orisinal dan Bermakna Adalah

2. Kebinekaan Global

Pelajar Pancasila diharapkan dapat mempertahankan budaya, lokalitas, dan identitasnya sambil mengenal dan menghargai keberagaman budaya di Indonesia dan dunia.

Mereka memiliki kemampuan komunikasi interkultural dalam berinteraksi dengan berbagai kelompok masyarakat dan tanggung jawab terhadap pengalaman kebhinekaan.

3. Gotong Royong

Pelajar Pancasila memiliki kemampuan berkolaborasi, peduli terhadap sesama, dan berbagi dalam lingkungan sosialnya.

Mereka sadar akan pentingnya kerjasama dalam mencapai tujuan bersama dan memajukan masyarakat.

4. Mandiri

Pelajar Pancasila adalah pelajar yang memiliki kesadaran diri dan kemampuan mengatur diri dalam menghadapi berbagai situasi. Mereka dapat bertanggung jawab atas tindakan dan keputusan pribadi mereka.

5. Berpikir Kritis