Network
INFOTEMANGGUNG.COM - KUNCI JAWABAN Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 46 Apakah Produk yang Kini Digeluti Perajin pada Vlog. Simak pembahasannya hingga akhir.
Sebelum mulai pembahasan kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 46 Apakah Produk yang Kini Digeluti Perajin pada Vlog, kalian coba kerjakan dulu ya soal latihannya.
Setelah selesai dikerjakan, baru melihat pembahasan kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 46 Apakah Produk yang Kini Digeluti Perajin pada Vlog.
Mengapa? Karena pembahasan kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 46 Apakah Produk yang Kini Digeluti Perajin pada Vlog, hanya salah satu referensi cara menjawab dari soal tersebut.
Baca Juga: Download Contoh RPP 1 Lembar IPS Kelas 9 Semester 1 dan 2 K13 Revisi Terbaru
Dan penting, sebelum kalian mengerjakan Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 46 Apakah Produk yang Kini Digeluti Perajin pada Vlog, jangan lupa untuk membaca materi bahasannya dulu di Buku Paket Cerdas Cergas das Cergas Berbahasa dan Berberbahasa dan Bersastra Indonesia kelas 11 SMA Cetakan Ke-1, Tahun 2021.
Buku Paket Cerdas Cergas das Cergas Berbahasa dan Berberbahasa dan Bersastra Indonesia kelas 11 SMA Cetakan Ke-1, Tahun 2021 adalah buku pegangan bagi siswa SMA kelas 11 yang telah disusun oleh Heny Marwati, dan K. Waskitaningtyas.
Dari Buku Paket Cerdas Cergas das Cergas Berbahasa dan Berberbahasa dan Bersastra Indonesia kelas 11 SMA Cetakan Ke-1, Tahun 2021, berikut adalah soal lengkap dan pembahasan jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 46 Apakah Produk yang Kini Digeluti Perajin pada Vlog.
SOAL Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 46 Kurikulum Merdeka Apakah Produk yang Kini Digeluti Perajin pada Vlog di Atas
Perhatikan vlog “Untuk Bertahan di Tengah Pandemi, Perajin Mebel Ubah Haluan Jadi Produksi Mainan Edukasi” di bawah ini. Bentuklah kelompok bersama 3-4 kawan kalian.
Diskusikan secara berkelompok beberapa hal terkait dengan inovasi serta keterkaitannya dengan usaha untuk menjaga kota dan komunitas yang berkelanjutan.
VLOG 2 Untuk Bertahan di Tengah Pandemi, Perajin Mebel Ubah Haluan Jadi Produksi Mainan Edukasi
Berdasarkan tayangan video “Untuk Bertahan di Tengah Pandemi, Perajin Mebel Ubah Haluan Jadi Produksi Mainan Edukasi”, jawablah pertanyaan berikut.
1. Apakah produk yang kini digeluti perajin pada vlog di atas?
2. Mengapa produk baru ini dipilih oleh perajin? Jelaskan keterkaitannya dengan ciri teks berita kepentingan masyarakat.
3. Di manakah tempat kerajinan ini diproduksi? Sebutkan salah satu tujuan pengiriman produk tersebut. Jelaskan keterkaitannya dengan ciri teks berita kedekatan lokasi.
4. Mengapa produk baru ini lebih menarik? Jelaskan keterkaitannya dengan ekspresi emosional (human interest).
5. Apakah yang diharapkan oleh pembuat vlog kepada kita saat memirsa dan menyimak vlog tersebut?
JAWABAN Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 46 Kurikulum Merdeka Apakah Produk yang Kini Digeluti Perajin pada Vlog di Atas
1. Seorang perajin mebel di Malang telah mengambil langkah berani dengan beralih memproduksi mainan edukasi anak yang terbuat dari kayu khusus untuk sekolah Montessori.
2. Dampak pandemi telah menurunkan pesanan mebel, yang berimbas pada penurunan penghasilan perajin tersebut.
Namun, dengan berubah haluan menjadi produsen mainan kayu untuk anak-anak, pesanan dari sekolah-sekolah Montessori mengalami peningkatan, baik dari dalam negeri maupun luar negeri seperti Singapura.
Hal ini memberikan dampak positif bagi masyarakat karena roda ekonomi mulai berputar dan penghasilan perajin serta penyedia bahan baku kayu meningkat.
3. Produksi mainan anak ini dilakukan di Malang dan beberapa produk diekspor ke negara tetangga, seperti Singapura.
Informasi ini menarik karena mengisahkan keberhasilan perajin di Malang, yang berada di Indonesia. Keberadaan Indonesia sebagai negara lokasi pengrajin kayu ini menjadikan teks berita ini menarik bagi penduduk Indonesia.
4. Keterkaitan antara informasi dan gambar dalam vlog menunjukkan bahwa mainan kayu yang diproduksi oleh Yusuf Affandi memiliki berbagai jenis.
Gambar-gambar tersebut menggambarkan inovasi dalam pemanfaatan kayu sebagai bahan baku mainan edukasi, terutama untuk sekolah-sekolah Montessori.
Keuletan perajin dalam beralih dan menciptakan alat permainan yang menggunakan kayu merupakan ungkapan emosional yang dapat menarik simpati pembaca.
Ketertarikan terhadap pendidikan anak dan mainan edukasi juga menjadi faktor yang menarik bagi pembaca dari kalangan pendidikan dan orang tua.
5. Harapan dari pembuat vlog adalah menginspirasi penonton untuk tetap gigih, tidak patah semangat, dan selalu berinovasi.
Dalam situasi keterbatasan, selalu ada jalan untuk tumbuh dan berkembang.
Demikian pembahasan untuk kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 46 Apakah Produk yang Kini Digeluti Perajin pada Vlog.
Semoga penjelasan di atas bisa dapat dipahami dan bisa menjadi referensi jawaban dari soal pertanyaan yang serupa. Terima kasih.***
Dapatkan informasi terbaru terkait dunia pendidikan dengan bergabung di grup telegram kami. Mari bergabung di Grup Telegram dengan cara klik tombol dibawah ini:
Kamu juga bisa request kunci jawaban atau info lainnya dengan topik pendidikan.
