INFOTEMANGGUNG.COM - Untuk memperdalam pemahaman Bapak dan Ibu Guru, kunci jawaban latihan pemahaman dan cerita reflektif modul 2 tentang perkembangan diri peserta didik fase fondasi yakni untuk anak usia 4 sampai 6 telah tersedia di artikel ini.
Kunci jawaban modul 2 latihan pemahaman dan cerita reflektif tentang perkembangan diri peserta didik fase fondasi ini paling lengkap dan paling baru.
Kami sebut paling lengkap karena ada kunci jawaban dari latihan pemahaman, dan cerita reflektif modul 2 tentang perkembangan diri peserta didik fase fondasi nanti juga
akan kami tampilkan soal-soal post testnya.
Modul 2 mengenai perkembangan diri peserta didik fase fondasi merupakan bagian dari topik tahap perkembangan peserta didik fase fondasi/PAUD, yaitu anak berusia
4 sampai 6 tahun.
Kunci jawaban post test, latihan pemahaman, dan cerita reflektif modul 2 tentang perkembangan diri peserta didik fase fondasi ini dapat dijadikan bahan evaluasi bagi Bapak dan Ibu Guru..
Pada latihan pemahaman dan cerita reflektif modul 2 tentang perkembangan diri peserta didik fase fondasi terdiri dari empat materi, yaitu:
I. Perkembangan fisik fase fondasi (4-6 tahun)
II. Perkembangan kognitif fase fondasi (4-6 tahun)
III. Perkembangan Bahasa Fase Fondasi (4-6 tahun)
IV. perkembangan sosial-emosi fase fondasi (4-6 tahun).
Berikut kunci jawaban post test, latihan pemahaman, cerita reflektif modul 2 perkembangan diri peserta didik fase fondasi:
Kunci Jawaban Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 2 Perkembangan Diri Peserta Didik Fase Fondasi
Materi I perkembangan fisik fase fondasi (4-6 tahun)
Latihan Pemahaman
Soal 1. Hal yang khas dari perkembangan fisik anak PAUD yaitu aktif bergerak. Pernyataan di atas adalah ....
a. Benar
b. Salah
Jawaban yang tepat ialah a. Benar
Cerita Reflektif
Ciri perkembangan fisik apa yang paling umum ditampilkan oleh peserta didik di kelas Ibu dan Bapak?
Jawaban yang tepat adalah peserta didik suka berlari kesana kemari serta melompat.
Materi II Perkembangan Kognitif Fase Fondasi (4-6 tahun)
Latihan Pemahaman
Hal khas dari aspek perkebangan kognitif peserta didik usia 4-6 tahun adalah suka mengamati, bertanya, dan bereksperien. Pernyataan di atas adalah...
a. Benar
b. Salah
Jawaban yang tepat adalah a. Benar
Cerita Reflektif
Tantangan perkembangan kognitif apa yang paling umum dihadapi Ibu dan Bapak?
Jawabannya ialah Bagi kami tantangan yan palin menonol ialah adanya anak yang masih kurang suka membaca
Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Perkembangan Diri Peserta Didik Fase Fondasi (Paling Baru)
Materi III Perkembangan Bahasa Fase Fondasi (4-6 tahun)
Latihan Pemahaman
Soal 1. Anak sudah mampu menggunakan proporsi (‘di atas’, ‘di bawah’, di dalam’) dengan tepat merupakan ciri dari perkembangan aspek bahasa.
Pernyataan di atas adalah....
a. Benar
b. Salah
Jawaban yang tepat adalah a. Benar
Cerita Reflektif
Cerita apa yang paling peserta didik ingin dengan dari Ibu dan Bapak di kelas?
Jawabannya adalah cerita tentang kisah nabi dan rasul
Materi IV Perkembangan Sosial-Emosi Fase Fondasi (4-6 tahun)
Latihan pemahaman
Soal 1. Sulit berbagi merupakan hal tidak wajar bagi perkembangan sosial-emosi peserta didik di PAUD. Pernyataan di atas adalah...
a. Benar
b. Salah
Jawaban yang tepat adalah a. Salah
Cerita Reflektif
Soal: Hal apa yang sering peserta didik coba lakukan saat meniru temannya?
Jawabannya adalah peseerta didik gemar meniru permainan baru dan gerakan/joget baru
Soal-soal Post Test
Soal 1. Aspek perkembangan fisik mencakup...
a. Motorik kasar dan halus
b. Kekuatan tangan dan jari
c. Anak mampu berolah raga dengan baik
d. Anak siap beraktivitas fisik di dalam dan luar ruangan kelas
Jawaban yang tepat ialah alah d.Anak siap beraktivitas fisik di dalam dan luar ruangan kelas
Soal 2. Berikut ini ciri perkembangan fisik motoril halus usian 4-6 tahun...
a. Jalan mundur dengan berjinjit
b. Berlari dan menangkap bola dari jarak 1m
c. Memegang krayon/alat tulis dengan 3 jari
d. Menuruni tangga tanpa berpegangan
tJawaban yang tepay adalah c.Memegang krayon/alat tulis dengan 3 jari
Soal 3. Melibatkan peserta didik dalam tugas domestik yang sederhana di kelas merupakan bentuk stimulasi kognitif usia 4-6 tahun.
Pernyataan di atas adalah...
a. Benar
b. Salah
Jawaban yang tepat adalah a.Benar
Soal 4. Ciri perkembangan kognitif peserta didik PAUD usia 4-6 tahun adalah:
a. Memahami konsep waktu dengan sedderhana (hari ini, kemarin, besok pagi, siang, malam)
b. Mengenali jam dan menghubungkan waktu dengan rutinitas
c. Memilih, mengklasifikasi, serta membuat pola berurutan
d. Semua benar
Jawabannya yang tepat adalah d.Semua benar
Soal 5. Cakupan perkembangan bahasa adalah ...
a. Kemampuan menulis kalimat dengan huruf yang tepat
b. Kemampuan membaca nyaring
c. Kemampuan menggunakan bahasa asing
d. Kemampuan komunikasi lisan dalam mendengarkan dan bercerita
Jawaban yang tepat adalah d.Kemampuan komunikasi lisan dalam mendengarkan dan bercerita
Soal 6. Di bawah ini cara menstimulasi aspek perkembangan bahasa untuk usia 4-6 tahun, kecuali...
a. Bermain peran
b. Melakukan rutinitas harian
c. Mendengarkan peserta didik bercerita
d. Bernyanyi bersama
Jawaban yang tepat adalah b. Melakukan rutinitas harian
Soal 7. Berikut cara menstimulasi perkembangan sosial-emosi untuk anak berusia 5-6 tahun, kecuali...
a. Mencoba beragam olah raga dan aktifitas fisik untuk melatih kerja sama, negosiasi, dan taat dengan aturan
b. Membaca nyaring
c. Bermain bersama teman
d. Rutin bermain dengan orang dewasa agar terpenuhi kebutuhan emosi terpenuhi
Jawaban yang tepat adalah b. Membaca nyaring
Soal 8. Di bawah ini yang bukan khas dari aspek perkembangan sosial-emosi 4-6 tahun adalah
a. Memiliki minat membaca, menulis, dan berhitung
b. Suka mengekspresikan perasaannya
c. Mulai bisa mengontrol perilakunya
d. Meniru temannya
Jawaban yang tepat adalah a. Memiliki minat membaca, menulis, dan berhitung
Demikianlah tadi kunci jawaban paling lengkap mulai dari latihan pemahaman, cerita reflektif pada modul 2 perkembangan diri peserta didik fase fondasi dan menampilkan pula soal post test. Semoga bermanfaat.***
Disclaimer:
Kunci Jawaban di atas disusun untuk membantu para guru di dalam memahami soal.
Jawaban soal diatas memiliki sifat terbuka dan bisa dieksplorasi lagi lebih lanjut.
Kebenaran pada kunci jawab soal di atas tidaklah bersifat mutlak.