Network
INFOTEMANGGUNG.COM – Pernyataan di atas yang terkait pemahaman bermakna ditunjukkan oleh nomor berapa? Pertanyaan ini merujuk pada pemahaman yang berarti atau memiliki makna yang dalam. Pada konteks pembelajaran atau pengertian seseorang terhadap suatu konsep, informasi, atau pengalaman.
Pemahaman bermakna melibatkan proses kognitif yang lebih dalam, di mana seseorang mampu mengaitkan informasi baru dengan pengetahuan yang sudah dimilikinya, membuat hubungan antara konsep-konsep yang berbeda, dan mengaitkan informasi baru dengan pengalaman pribadi atau konteks kehidupan sehari-hari.
Pertanyaan:
Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini:
1. Membantu dalam menjelaskan manfaat pembelajaran dan tujuan pembelajaran
2. Membuktikan pemahaman yang dicapai setelah mempelajari topik tertentu
3. Meningkatkan motivasi intrinsik peserta didik
4. Menjadi umpan balik proses pembelajaran
Pernyataan di atas yang terkait pemahaman bermakna ditunjukkan oleh nomor berapa?
Jawaban:
Pernyataan yang terkait dengan pemahaman bermakna adalah pernyataan 2 dan 4.
Penjelasan:
Pemahaman bermakna melibatkan lebih dari sekadar mengingat informasi atau menghafal fakta-fakta. Karena hal ini memungkinkan seseorang untuk memahami konsep atau informasi secara holistik, memahami hubungan antara konsep-konsep yang berbeda, serta mampu menerapkan dan menghubungkan pengetahuan yang dimilikinya dalam berbagai situasi.
Baca Juga: Jawaban Soal Berikut Pernyataan yang Bukan Merupakan Kriteria dari Pemahaman Bermakna
Pemahaman bermakna sering dianggap sebagai tingkat pemahaman yang lebih tinggi dalam hierarki pemahaman kognitif, di mana individu tidak hanya mengingat informasi, tetapi juga memahaminya secara mendalam, mengaitkannya dengan pengetahuan yang sudah ada, dan mampu mengaplikasikannya dalam konteks yang berbeda.
Hal ini penting dalam konteks pendidikan dan pembelajaran, karena pemahaman yang bermakna memungkinkan siswa untuk mengembangkan pemahaman yang lebih kokoh, koneksi konsep yang kuat, serta kemampuan untuk menerapkan pengetahuan dalam konteks kehidupan sehari-hari atau situasi baru.
Pendidik sering menggunakan pendekatan yang mendorong pemahaman bermakna dalam proses pembelajaran, seperti pemberian konteks yang relevan, mengaitkan konsep dengan pengalaman siswa, dan mendorong siswa untuk berpikir kritis, berdiskusi, atau menerapkan pengetahuan dalam situasi nyata, guna menggali pemahaman yang lebih dalam dan bermakna.
Baca Juga: Berikut Pernyataan yang Bukan Merupakan Kriteria dari Pemahaman Bermakna Adalah Apa?
Dengan begitu para siswa jadi lebih peka dan kritis dalam keseharian mereka dan mampu mandiri dalam memahami situasi dan kondisi yang dialami. Terutama keterkaitan semua hal penting dalam memecahkan masalah atau mengambil keputusan.
Itu sebabnya pernyataan di atas yang terkait pemahaman bermakna ditunjukkan oleh nomor 2 dan 4 yang menunjukkan pemahaman ini. Jadi bukan hanya sekedar menghapal tapi lebih pada praktik dan pemahamannya sehingga bisa berpikir kritis dan mengembangkan diri dengan baik.***
Disclaimer:
INFOTEMANGGUNG.COM tidak mengijinkan artikel dicopy paste atau dilakukan sindikasi dengan alasan apapun.
