A. Mengidentifikasi dampak dari satuan pendidikan
B. Memperoleh hasil survey yang positif
C. Dengan memperhatikan hubungan satuan pendidikan pada ekosistem lainnya
D. Menjalankan kurikulum operasional satuan pendidikan yang lebih efektif
Jawaban yang tepat: B. Memperoleh hasil survey yang positif
Soal 5. Berikut ini ada cara yang tidak dikerjakan ketika menganalisi karakteristik satuan pendidikan?
A. Dengan cara memilah informasi yang sesuai dari hasil analisis
B. Dengan mengumpulkan data dari pemangku kepentingan
C. Dengan mengisi lembar kerja SMART
D. Dengan mempersiapkan portofolio siswa-siswi