Network
5. Realistis: Tujuan pembelajaran harus dapat dicapai dengan sumber daya yang tersedia dan kemampuan murid.
6. Mengikat: Tujuan pembelajaran harus memberikan pengaruh dan memotivasi murid untuk belajar.
Baca Juga: Bagaimana Cara Penyusunan Metode Alur Tujuan Pembelajaran yang Baik dan Benar
Dalam mencapai kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran, guru perlu menggunakan evaluasi untuk mengevaluasi dan memonitor ketercapaian tujuan pembelajaran secara berkala, sehingga dapat melakukan perbaikan jika terdapat kesalahan atau kesulitan dalam mencapai tujuan pembelajaran.
Begitulan pemaparan kunci jawaban atas soal post test Modul 1 tentang manakah pernyataan yang kurang tepat mengenai fungsi kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran yang bisa dijadikan rujukan belajar.***
Disclaimer: INFOTEMANGGUNG.COM tidak mengizinkan artikel di-copy paste atau dilakukan sindikasi dengan alasan apa pun.
