Apa Perbedaan Paling Mendasar antara Pendekatan Menggunakan Deskripsi Kriteria dengan Pendekatan Menggunakan

INFOTEMANGGUNG.COM - Apa perbedaan paling mendasar antara pendekatan menggunakan deskripsi kriteria dengan pendekatan menggunakan rubrik akan diulas di dalam artikel berikut ini.

Pertanyaan mengenai perbedaan pendekatan deskripsi kriteria dan rubrik merupakan hal yang ditanyakan banyak pendidik begitu mempelajari konsep Kurikulum Merdeka.

Pasalnya, pendekatan tersebut merupakan dua dari tiga pendekatan yang bisa dilakukan oleh para pendidik dalam menilai tingkat ketercapaian pembelajaran siswa berdasarkan Kurikulum Merdeka.

Sekadar informasi, dalam proses penilaian peserta didik tidak lagi mengacu pada Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) sebagaimana pada Kurikulum 2013, melainkan dengan Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) yang mengacu pada Kurikulum Merdeka.

Baca Juga: Penilaian yang Dilaksanakan Dengan Tujuan Untuk Memantau dan Memperbaiki Proses Pembelajaran Serta Mengevaluas

Karena ada perbedaan acuan kurikulum itulah, maka proses penilaian atau asesmen pun berbeda. Dengan begitu, proses dan pendekatannya pun juga tidak lagi sama.

Pertanyaan

Akibatnya, banyak pendidik yang menanyakan soal apa perbedaan paling mendasar antara pendekatan menggunakan deskripsi kriteria dengan pendekatan menggunakan rubrik.