Network
INFOTEMANGGUNG.COM - Bapak Pendidikan Ki Hajar Dewantara mendirikan Taman Siswa bagi anak-anak Indonesia. Uraikan tentang prinsip dasar dalam pendidikan Taman Siswa yang dicetuskan oleh Ki Hajar Dewantara.
Guru merupakan profesi yang mulia, unik dalam mengemban tugas dan amanah besar. Dalam berinteraksi dengan siswa, guru sering memperlakukan siswa sebagai bagian dari tuntutan tugas, prestasi, fokusnya pada intelektual serta kognitifnya.
Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 4, Strategi yang Dilakukan Bu Tania di Kelasnya Menggunakan Landasan?
Akibatnya anak jadi tertekan, tak bersemangat, kehilangan kebebasan dan tidak bisa berkembang sesuai kodrat dan potensi mereka.
Sebagian dari kondisi itu sangat dipengaruhi kemampuan guru yang tidak kreatif, inovatif, tidak menyenangkan serta tidak berpusat kepada peserta didik saat mengajar
Karena itu guru harus mengerti dan bisa menjawab pertanyaan uraikan tentang prinsip dasar dalam pendidikan Taman Siswa yang dicetuskan oleh Ki Hajar Dewantara ini.
Soal:
Uraikan tentang prinsip dasar dalam pendidikan Taman Siswa yang dicetuskan oleh Ki Hajar Dewantara.
Jawab:
Prinsip dasar dalam pendidikan dasar Taman Siswa yang dicetuskan olah Ki Hajar Dewantara ada 3 yaitu:
Ing ngarsa sang tulada (di depan memberi teladan)
Ing madya mangun karsa (ditengah membangun semangat)
Tut wuri handayani (di belakang memberi dorongan atau dukungan)
Penjelasan semboyan pendidikan “ing ngarso sung tulodo, ing madya mangun karsa, tut wuri handayani” ialah guru sebagai teladan ialah orang tua nomor dua bagi para murid saat mereka berada disekolah.
Teman-teman siswa di sekolah adalah sebagai saudara mereka atau seperti kakak beradik.
Bapak Pendidikan berpandangan bahwa seorang guru, itu harus memberi teladan atau contoh praktik yang baik pada anak didiknya.
Pada setiap pengambilan keputusan, seorang guru mesti memberikan karsa atau usaha keras sebagai wujud filosofi Pratap Triloka ing madyo mangun karsa.
Akhirnya guru juga membantu anak didik menyelesaikan atau mengambil keputusan terhadap permasalahan mereka secara mandiri. Guru disini hanya sebagai pamong yang mengarahkan murid menuju kebahagiaan, sesuai filosofi Pratap Triloka Tut Wuri Handayani.
Pemikiran Ki Hajar Dewantara berikutnya ialah kodrat keadaan yang terdiri dari kodrat alam serta jaman. Dasar pendidikan anak ada hubungannya dengan kodrat alam dan kodrat zaman.
Baca Juga: Kunci Jawaban Latihan Pemahaman Modul 3 Membangun Kemampuan Literasi Numerasi Secara Bertahap
Kodrat alam sesuai sifat kemanusiaan kaitannya ke sifat dan bentuk lingkungan anak. Kodrat zaman kaitannya dengan “isi” dan “irama”.
Ki Hajar Dewantara membekali guru bahwa pendidikan anak sejatinya berkaiatan dengan melihat kodrat diri anak dengan sehubungan dengan kodrat zaman.
Pendidikan global (kodrat jaman) menekankan kemampuan anak untuk memiliki keterampilan abad 21 dengan melihat kodrat anak Indonesia sesungguhnya ini lah perlunya prinsip dasar pendidikan Taman Siswa.
Demikian tadi jawaban uraikan tentang prinsip dasar dalam pendidikan Taman Siswa yang dicetuskan oleh Ki Hajar Dewantara. Semoga bermanfaat baik bagi guru maupun siswa.***
