Network
INFOTEMANGGUNG.COM - Ciri-ciri pembelajaran berdiferensiasi perlu dipahami dengan baik agar pembelajaran dapat berjalan dengan lancar. Khususnya bagi Anda yang berprofesi sebagai guru atau pekerjaan lain di bidang pendidikan.
Pembelajaran berdiferensiasi sendiri adalah metode yang fokus pada kebutuhan murid. Oleh karena itu ciri-ciri pembelajaran berdiferensiasi pasti tidak jauh dari topik tentang bagaimana kebutuhan murid bisa terpenuhi.
Pembahasan tentang topik ini akan dipaparkan dengan lengkap di dalam artikel ini. Oleh karena itu pastikan untuk menyimak dan memahami penjelasannya dengan cermat agar tidak tertinggal.
Baca Juga: Pernyataan Manakah yang Paling Tepat untuk Pembelajaran Berdeferensiasi? Simak Jawabannya di Sini!
Setelah mempelajari ciri-ciri pembelajaran berdiferensiasi maka yang tidak kalah penting adalah menerapkannya dalam pembelajaran di kelas. Simak uraiannya berikut ini!
ciri-ciri pembelajaran berdiferensiasi
1. Mengajak Murid untuk Belajar
Dalam mengikuti kegiatan belajar di sekolah jangan sampai membuat murid melakukannya dengan terpaksa. Cobalah untuk menciptakan lingkungan yang mengundang murid untuk belajar. Contohnya adalah belajar sambil bermain.
Dengan demikian maka murid tidak akan merasa terpaksa ketika harus berangkat sekolah dan belajar di kelas. Rasa ikhlas dalam belajar akan membuat mereka senang dan lebih fokus menerima ilmu.
2. Kurikulum yang Jelas
Walaupun dibuat dengan mempertimbangkan kebutuhan murid, tetapi pembelajaran berdiferensiasi tetap harus dirancang dengan jelas. Jangan hanya membuat kurikulum yang terlalu fleksibel. Contohnya adalah membuat rancangan kegiatan selama 1 semester.
3. Penilaian Berkelanjutan
Setelah mampu memenuhi kebutuhan murid maka pembelajaran berdiferensiasi yang dirancang harus mampu memberi penilaian berkelanjutan. Hal ini penting agar pencapaian murid dapat dipantau dan digunakan untuk merancang pembelajaran selanjutnya.
4. Merespon Kebutuhan Murid
Yang satu ini merupakan ciri utama dari pembelajaran berdiferensiasi. Pembelajaran yang dibuat harus mampu mengakomodir kebutuhan murid. Contohnya adalah merancang pembelajaran yang sesuai untuk murid berkebutuhan khusus.
5. Manajemen Kelas yang Efektif.
Baca Juga: Berikut Ini Merupakan Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi di Kelas, Kecuali? Simak Jawabannya
Mengatur kelas dan mengkondisikannya agar efektif juga menjadi aspek penting dari pembelajaran berdiferensiasi. Hal ini penting karena dapat mewujudkan lingkungan belajar yang efektif bagi guru maupun murid.
Demikianlah pembahasan tentang ciri-ciri pembelajaran berdiferensiasi yang bisa memperkaya wawasan Anda. Cobalah untuk menerapkan pembelajaran berdiferensiasi di kelas berdasarkan ciri-ciri yang telah dipaparkan di atas.
Diharapkan dengan ini maka kebutuhan murid di kelas bisa terakomodir lewat pembelajaran berdiferensiasi. Dengan demikian mereka bisa mengikuti pembelajaran dengan lebih nyaman karena sesuai dengan kebutuhan.***
Disclaimer:
Pembahasan yang ada di dalam artikel ini belum tentu 100% benar dan masih bisa dikembangkan lebih lanjut.
Cobalah untuk menambahkan sumber lain sebagai referensi untuk menghasilkan pembahasan yang lebih baik.
INFOTEMANGGUNG.COM tidak memperbolehkan adanya plagiasi atau copy paste berlebihan dari konten-konten di dalam artikel ini.
