Network
3. Penilaian Berkelanjutan
Setelah mampu memenuhi kebutuhan murid maka pembelajaran berdiferensiasi yang dirancang harus mampu memberi penilaian berkelanjutan. Hal ini penting agar pencapaian murid dapat dipantau dan digunakan untuk merancang pembelajaran selanjutnya.
4. Merespon Kebutuhan Murid
Yang satu ini merupakan ciri utama dari pembelajaran berdiferensiasi. Pembelajaran yang dibuat harus mampu mengakomodir kebutuhan murid. Contohnya adalah merancang pembelajaran yang sesuai untuk murid berkebutuhan khusus.
5. Manajemen Kelas yang Efektif.
Baca Juga: Berikut Ini Merupakan Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi di Kelas, Kecuali? Simak Jawabannya
Mengatur kelas dan mengkondisikannya agar efektif juga menjadi aspek penting dari pembelajaran berdiferensiasi. Hal ini penting karena dapat mewujudkan lingkungan belajar yang efektif bagi guru maupun murid.
Demikianlah pembahasan tentang ciri-ciri pembelajaran berdiferensiasi yang bisa memperkaya wawasan Anda. Cobalah untuk menerapkan pembelajaran berdiferensiasi di kelas berdasarkan ciri-ciri yang telah dipaparkan di atas.
Diharapkan dengan ini maka kebutuhan murid di kelas bisa terakomodir lewat pembelajaran berdiferensiasi. Dengan demikian mereka bisa mengikuti pembelajaran dengan lebih nyaman karena sesuai dengan kebutuhan.***
Disclaimer:
