Network
2.) Menentukan Tema untuk Perkembangan Jangka Panjang
Tema yang dipilih juga sebaiknya mendukung proses perkembangan peserta didik untuk jangka panjang. Artinya, tema ini dapat digunakan setidaknya untuk satu semester ke depan.
3.) Mengembangkan Proyek Berdasakan Dimensi, Elemen, dan Sub Elemen
Perancangan ini mencakup diskusi mengenai penentuan elemen, sub elemen, alur kegiatan proyek, serta tipe asesmen.
Komponen Modul Proyek
Modul proyek memiliki komponen yang perlu dicantumkan supaya memperjelas pelaksanaan pembelajaran berbasis proyek. Komponen tersebut antara lain:
1.) Informasi Umum
- Identitas penulis modul
- Sarana dan prasarana
- Target peserta didik
- Relevansi tema dan topik projek untuk satuan pendidikan
2.) Komponen Inti
- Deskripsi singkat projek
- Dimensi dan sub elemen dari Profil Pelajar Pancasila yang berkaitan
- Tujuan spesifik untuk fase tersebut
- Alur kegiatan projek secara umum
- Asesmen
- Pertanyaan pemantik
- Pengayaan dan remedial
- Refleksi peserta didik dan pendidik
3.) Lampiran
- Lembar kerja peserta didik
- Bahan bacaan pendidik dan peserta didik
- Glosarium
- Daftar pustaka
Baca Juga: 5 Langkah Penting Pembelajaran Berbasis Proyek dalam Kurikulum Merdeka
Demikian ulasan tentang merancang kelas berbasis proyek untuk Penguatan Profil Pelajar Pancasila yang perlu diketahui dan dipahami oleh guru. Ulasan ini bersifat sebagai referensi tambahan, sehingga bapak ibu guru dapat melengkapinya dengan referensi lain yang relevan.***
Disclaimer: INFOTEMANGGUNG.COM tidak mengizinkan artikel dicopy paste atau dilakukan sindikasi dengan alasan apapun. Pembaca disarankan untuk melakukan eksplorasi referensi sebanyak-banyaknya.
