Network
INFOTEMANGGUNG.COM – Penguatan Profil Pelajar Pancasila adalah bagian dari Kurikulum Merdeka yang menjadi prioritas pendidikan. Dalam kurikulum tersebut, pembelajaran dilaksanakan dengan berbasis proyek. Artikel ini akan mengulas cara merancang kelas berbasis proyek untuk Penguatan Profil Pelajar Pancasila.
Ada beberapa jenis model pembelajaran. Salah satunya adalah model pembelajaran berbasis proyek atau project-based learning.
Model pembelajaran berbasis proyek pada dasarnya adalah pembelajaran berupa tugas yang kompleks sesuai tema. Sifat pembelajaran ini adalah menantang dan melibatkan siswa untuk turut serta mendesain, memcahkan masalah, hingga mengambil keputusan.
Biasanya, pembelajaran berbasis proyek dilaksanakan secara berkelompok untuk meringankan tugas yang kompleks tadi. Bapak ibu guru akan memberikan waktu tertentu supaya siswa dapat menyelesaikan tugas yang sudah diberikan.
Baca Juga: Bagaimana Peran Projek Sebagai Asesmen? Post Test Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Modul 3
Sebelum menginstruksikan tugas proyek kepada siswa, bapak ibu guru harus mengetahui terlebih dahulu tahapan merancang proyek untuk Penguatan Profil Pelajar Pancasila.
Pembahasan ini akan memaparkan tentang tahapan merancang kelas berbasis proyek untuk Penguatan Profil Pelajar Pancasila. Simak penjelasannya hingga akhir.
Tahapan Merancang Kelas Berbasis Proyek untuk Penguatan Profil Pelajar Pancasila
Ada 3 tahapan yang perlu dilakukan oleh bapak ibu guru dalam merancang kelas berbasis proyek. Tahapan tersebut mencakup:
1.) Mempertimbangkan Tema dan Topik Proyek
Bapak ibu guru dapat menentukan tema dan topik proyek sesuai dengan fase atau tahap perkembangan peserta didik. Minimal dua tema (untuk fase siswa A, B, C) atau memilih tiga tema (untuk fase siswa D, E, F).
