- Dimensi A: Capaian Perkembangan Anak
- Dimensi B: Pemerataan Akses ke Layanan Berkualitas
- Dimensi C: Ketersediaan, Kompetensi, dan Kinerja Pendidik dan Tenaga Kependidikan
- Dimensi D: Kualitas Proses Pembelajaran
- Dimensi E: Kualitas Pengelolaan Satuan Pendidikan
Di setiap dimensi tersebut berisi dua jenis level indikator untuk menentukan capaian pembelajaran yang diperoleh siswa. Kedua jenis level ini disebut dengan indikator level 1 dan indkator level 2.
Di setiap indikator tersebut juga terbagi lagi menjadi beberapa lapisan sesuai satuan pendidikan. Dengan begitu, penilaian yag dilakukan dan dimasukkan ke dalam Rapor Pendidikan sangat detail untuk menggambarkan capaian dan tujuan pembelajaran.
Itulah penjelasan tentang kunci jawaban atas pertanyaan terkait dengan terdapat lima dimensi dalam Rapor Pendidikan untuk satuan pendidikan pada jenjang Dikdasmen yang bisa digunakan untuk referensi belajar.***
Disclaimer: INFOTEMANGGUNG.COM tidak mengizinkan artikel di-copy paste atau dilakukan sindikasi dengan alasan apa pun.