Kesalahan berbahasa merupakan kesalahan yang tidak terlepas dari kemampuan siswa dalam menguasai keterampilan  berbahasa  yang  lain. 

Hal  ini disebabkan  keempat  keterampilan  berbahasa saling  terkait  antara  yang  satu  dengan  yang lain,  keterampilan  menyimak  dan berbicara berkaitan  dengan  bahasa  lisan,  sedangkan keterampilan membaca dan menulis berkaitan  dengan  bahasa  tulis.

Kesalahan berbahasa merupakan suatu bagian belajar  yang  tidak  terhindarkan  oleh  siswa.

Ada dua penyebab terjadinya kesalahan  berbahasa,  yaitu  penyebab  yang berasal dari siswa dan luar siswa. 

Selain itu, pendapat lain juga  mengungkapkan penyebab kesalahan seseorang dalam berbahasa, antara lain  pengajaran  bahasa yang  kurang  tepat, ketidakpahaman  pemakai bahasa, dan pengaruh dari bahasa yang telah dikuasainya.

Bentuk dan Contoh Kesalahan Berbahasa

Bidang kesalahan berbahasa dapat dibedakan menjadi empat, yaitu (1) kesalahan fonologi, (2) kesalahan morfologi, (3) kesalahan tata bahasa, (4) kesalahan semantik.

Baca Juga: Inilah Daftar 75 Undang-Undang yang Dihapus dan Diubah Perppu Cipta Kerja Jokowi

Fonologi

Disiplin  ilmu  linguistik yang berfokus pada bunyi bahasa menurut fungsinya disebut fonologi.

Fonologi berfokus pada kesalahan berbahasa yang berkaitan dengan kesalahan pembentukan fonem, kesalahan pelafalan, dan perubahan fonem.

Kesalahan berbahasa yang biasanya terjadi ketika menulis karangan antara lain penghilangan fonem, penambahan fonem, dan perubahan fonem.