Pembahasan
Ki Hadjar Dewantara memadukan teori negatif dan teori tabularasa sehingga menjadi teori konvergensi dalam membentuk kepribadian pelajar yang berpancasilais.
Teori tabularasa berkaitan dengan unsur-unsur biologi yang ada di dalam diri pelajar, seperti ingin diapresiasi, semangat, jujur, dan sebagainya.
Hal-hal tersebut merupakan bagian dari kodrat manusia yang tidak bisa dipisahkan, sehingga hal itu menjadi bagian dari proses belajar.
Maka dari itu, dalam proses mendidik tidak bisa menghilangkan unsur tabularasa yang menjadi bagian dari kodrat manusia untuk menjadikan siswa mencapai kebahagiaannya sebagai individu maupun anggota masyarakat.
Demikianlah penjelasan mengenai jawaban dari pertanyaan tentang apa definisi dari mendidik yang paling tepat menurut Ki Hadjar Dewantara yang bersumber dari post test modul 2.