Pemanfaatan Hasil Asesmen Diagnostik, Bagaimana Cara Melakukannya?

INFOTEMANGGUNG.COM - Pemanfaatan hasil asesmen diagnostik dapat diterapkan oleh para guru untuk mengidentifikasi kekuatan dan kekurangan siswa.

Dengan begitu, sistem pembelajaran yang akan diterapkan dapat disesuaikan dengan kondisi serta kompetensi siswa itu sendiri. 

Asesmen Diagnostik

Maksud dari penilaian ini adalah untuk mengidentifikasikan siswa secara spesifik. Dalam beberapa hal seperti kekurangan, kompetensi, kekuatan atau kelebihannya. 

Dengan begitu sistem pembelajaran dapat disesuaikan dengan kondisi siswa tersebut. Tindak lanjut pembelajaran nantinya akan lebih fleksibel dan akomodatif bagi siswa. 

Baca Juga: Refleksi Sebaiknya Dilakukan di Akhir Pembelajaran atau Saat Sudah Mendapatkan Hasil Asesmen Akhir Murid?

Karakteristik dari asesmen diagnostik ini adalah waktu pengerjaannya yang fleksibel serta memiliki variabilitas yang cukup rendah. 

Bentuk pertanyaan yang diajukan bentuknya adalah ‘Selected Response.’ Misalnya dengan pilihan berganda atau pertanyaan sederhana dengan jawaban benar atau salah. 

Karena memang tujuannya di sini bukanlah untuk menguji apakah siswa lulus atau tidak. Tapi untuk mendeteksi kesulitan belajar mereka dan membantu agar bisa menguasainya.

Contoh Pemanfaatan

Penerapan pemanfaatan hasil asesmen diagnostik yang dilakukan terhadap para siswa bisa dilakukan seperti pada contoh berikut.