INFOTEMANGGUNG.COM – Berikut inilah jawaban pada saat melakukan kegiatan membaca nyaring, Ibu Elsa ingin mengetahui pemahaman peserta didik selama kegiatan membaca. Hal apakah yang dapat dilakukan oleh Ibu Elsa? Simak pembahasannya.
Pertanyaan pada saat melakukan kegiatan membaca nyaring, Ibu Elsa ingin mengetahui pemahaman peserta didik selama kegiatan membaca ini menarik untuk dibahas.
Yuk teman-teman simak pembahasan pada saat melakukan kegiatan membaca nyaring, Ibu Elsa ingin mengetahui pemahaman peserta didik selama kegiatan membaca.
Baca Juga: Berikut Ini Pernyataan Mengenai Peraturan Sudut Baca yang Tidak Benar? Yuk Kita Bahas
Pertanyaan diatas menjelaskan tentang kegiatan membaca nyaring.
Membaca merupakan melihat serta memahami isi apa yang tertulis.
Tujuan membaca ini untuk memahami seluruh informasi yang terdapat dalam teks bacaan untuk menambah pengetahuan pembaca.
Membaca nyaring merupakan kegiatan mengungkapkan informasi dengan suara yang cukup keras dan lantang.
Pembahasan mengenai membaca nyaring ini terdapat pada post test modul.
Pertanyaan lengkapnya adalah pada saat melakukan kegiatan membaca nyaring, Ibu Elsa ingin mengetahui pemahaman peserta didik selama kegiatan membaca. Hal apakah yang dapat dilakukan oleh Ibu Elsa?
Untuk teman-teman yang belum mengetahui kunci jawabannya, yuk simak pembahasan berikut ini.
Soal Lengkap
Pada saat melakukan kegiatan membaca nyaring, Ibu Elsa ingin mengetahui pemahaman peserta didik selama kegiatan membaca.
Hal apakah yang dapat dilakukan oleh Ibu Elsa?
A. Mengajukan pertanyaan tentang sampul buku
B. Mengajukan pertanyaan prediksi yang meminta peserta didik untuk menebak jalan cerita selanjutnya
C. Membaca buku dengan intonasi yang jelas
D. Mengajak peserta didik untuk menirukan bunyi-bunyi menarik yang terdapat dalam buku
Jawaban
B. Mengajukan pertanyaan prediksi yang meminta peserta didik untuk menebak jalan cerita selanjutnya
Saat melakukan kegiatan membaca nyaring, Ibu Elsa dapat mengukur pemahaman peserta didik dengan berbagai cara.
Salah satu metode yang efektif adalah dengan mengajukan pertanyaan prediksi kepada peserta didik.
Dengan mengajukan pertanyaan seperti ini, Ibu Elsa dapat menguji sejauh mana peserta didik memahami isi bacaan dan seberapa baik mereka mampu menganalisis informasi yang telah mereka terima.
Pilihan B, mengajukan pertanyaan prediksi yang meminta peserta didik untuk menebak jalan cerita selanjutnya, merupakan strategi yang relevan dalam pertanyaan ini.
Dengan memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk memprediksi apa yang mungkin terjadi selanjutnya dalam cerita, Ibu Elsa dapat mengevaluasi pemahaman mereka terhadap alur cerita serta kemampuan mereka untuk menggunakan konteks dan petunjuk dalam teks untuk membuat perkiraan yang masuk akal.
Baca Juga: Jadwal Membaca Mandiri di Sudut Baca Diperlukan untuk, Kecuali? Jawaban Post Test Modul 3
Jadi, jawaban yang dapat dilakukan oleh Ibu Elsa adalah B. Mengajukan pertanyaan prediksi yang meminta peserta didik untuk menebak jalan cerita selanjutnya.***
Disclaimer:
Kebenaran jawaban diatas tidak mutlak. Jawaban tersebut bersifat terbuka sehingga bisa dieksplorasi lagi lebih lanjut..