35 Soal PAS/UAS Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Beserta Kunci Jawaban

16 November 2023, 16:44 WIB
35 Soal PAS/UAS Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Beserta Kunci Jawaban. /Pexels.com /Karolina Grabowska/

INFOTEMANGGUNG.COM - Pelajar kelas 6, mari berlatih soal Penilaian Akhir Semester (PAS) atau Ujian Akhir Semester (UAS) Bahasa Indonesia dari Kurikulum Merdeka beserta kunci jawabannya. Berikut 35 soal PAS/UAS Bahasa Indonesia kelas 6 Semester 1 Kurikulum Merdeka beserta kunci jawaban.

Kalian, pelajar kelas 6 SD / MI bisa menguji kemampuan diri dengan mengerjakan latihan soal PAS/UAS Bahasa Indonesia kelas 6 SD semester 1 Kurikulum Merdeka beserta kunci jawabannya di bawah ini.

Baca Juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 6 Halaman 73, Kurikulum 13 Ayo Berlatih: Makna Qada dan Qadar

Jawablah latihan soal PAS/UAS Bahasa Indonesia kelas 6 SD semester 1 Kurikulum Merdeka ini lebih dulu secara mandiri sebelum melihat kunci jawaban di bawahnya.

35 Soal PAS/UAS Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Beserta Kunci Jawaban

Bacalah cerita di bawah ini secara cermat, untuk dapat mengisi soal nomor 1 – 3!

Di sebuah hutan ada seekor rusa yang berteman dengan kelinci. Mereka setiap hari mencari makan rumput bersama. Pada suatu hari ketika mereka sedang asyik memakan rumput, tiba-tiba ada burung gagak yang menghampiri mereka.

Burung gagak tersebut memberi tahu bahwa di sebelah barat hutan ada padang rumput yang sangat hijau dan luas. Rumputnya sangat banyak dan sangat subur. Jauh berbeda dengan rumput yang dimakan rusa dan kelinci sekarang.

Kelinci dan rusa pun begitu antusias dan percaya begitu saja kepada gagak. Hingga mereka mengikuti gagak yang menunjukkan lokasi padang rumput itu.

Setelah lama berjalan ke arah barat, kelinci dan rusa merasa sangat lelah dan tak kunjung sampai. Tiba-tiba dari belakang mereka muncul seekor singa buas. Rusa dan kelinci pun sangat ketakutan. Sementara gagak pun tertawa,

“Hai kelinci dan rusa, dasar kalian hewan yang mudah sekali aku tipu,” ejek Gagak.

“Terima kasih, Gagak. Nanti engkau akan mendapatkan bagiannya,” ungkap Singa.

Singa itu mulai mengejar kelinci dan rusa. Karena kalah cepat akhirnya, kelinci pun tertangkap. Sedangkan rusa bisa lari dengan cepat. Kelinci siap di makan, namun rusa merasa tidak tega.

Saat singa itu sedang lengah dengan mencengkram kelinci, rusa berlari sekencang-kencangnya dan menanduk singa itu hingga tersungkur kesakitan. Akhirnya kelinci dan rusa itu bisa kabur dan lepas dari singa yang buas itu..

Soal 1. Jumlah tokoh pada cerita di atas yaitu ….

a. 2
b. 3
c. 4
d. 5

Jawaban: C

Baca Juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 6 Halaman 50 51 Kurikulum 13: Keteladanan Rasulullah SAW dan Sahabatnya

Soal 2. Sifat yang dimiliki oleh gagak yaitu ….

a. Baik hati
b. Suka menolong
c. Cerdas
d. Penipu

Jawaban: D

Soal 3. Tokoh di dalam cerita yang memiliki sikap setia kawan yaitu ….

a. Kelinci
b. Rusa
c. Singa
d. Gagak

Jawaban: B

Soal 4. Kalimat percakapan, yang bersifat sebagai bentuk ajakan yaitu …

a. Sinta : “Tolong ambilkan bukuku itu kesini!”
b. Sari : “Bagaimana kabarmu disana sin?”
c. Lina : “Aku tidak bisa memahami pelajaran ini dengan baik.”
d. Nurul : “Rina, mari kita pergi ke perpustakaan.”

Jawaban: D

Soal 5. Pada tanggal 13 Maret 2017, Rani pergi berlibur bersama ayahnya ke rumah neneknya. Pertama mereka naik bus dari Pekalongan menuju Semarang. Sesampainya di Semarang mereka naik taksi menuju ke Bandara Ahmad Yani.

Tujuan mereka nanti adalah ke kota Surabaya. Setelah naik pesawat dan sampai ke Surabaya, Rani dan ayahnya masih naik bus dua kali hingga bisa sampai ke rumah naiknya.

Penggalan teks di atas, merupakan bagian dari ….

a. Laporan pengamatan
b. Laporan perjalanan
c. Laporan kunjungan
d. Laporan penelitian

Jawaban: B

Soal 6. Berikut ini yang tidak termasuk bagian dari struktur teks eksplanasi, yaitu ….

а. bagian utama penjelas
b. pernyataan umum
c. penutup
d. prolog

Jawaban: D

Soal 7. Lembaran yang berisikan data-data pribadi seperti nama, tempat tanggal lahir, pendidikan, nama orang tua, pekerjaan, dan lain-lain dinamakan dengan ….

a. Lamaran pekerjaan
b. Laporan pengamatan
c. Kertas kerja
d. Daftar riwayat hidup

Jawaban: D

Soal 8. Ketika hendak menyampaikan sebuah informasi yang sudah kita lihat dari suatu media, maka sebaiknya kita harus menggunakan bahasa yang seperti berikut ini, kecuali ….

a. Runtut
b. Imajinasi
c. Jelas
d. Benar

Jawaban: B

Soal 9. Berikut ini merupakan hal-hal yang biasa dituliskan ketika menulis daftar riwayat hidup, kecuali ….

a. Nama lengkap
b. Alamat lengkap
c. Pendidikan
d. Gaya berpakaian

Jawaban: D

Soal 10. Pengamatan ini akan dilakukan di kecamatan Gunungpati Kota Semarang.

Bagian dari laporan pengamatan di atas yaitu mengenai ….

a. Obyek pengamatan
b. Tempat pengamatan
c. Waktu pengamatan
d. Biaya pengamatan

Jawaban: B

Cermati teks berikut untuk menjawab soal nomor 11 s.d. 15!

Sapi ternak di Indonesia dibagi menjadi dua jenis, yaitu sapi perah dan sapi potong. Sapi perah adalah sapi yang menghasilkan susu, sedangkan sapi potong adalah sapi yang dibesarkan untuk dikonsumsi dagingnya.

Sapi-sapi harus berada dalam kandang yang bersih agar dapat tumbuh sehat. Pola makan sapi juga harus teratur. Sapi tidak boleh kelaparan, terutama sapi potong. Sapi juga harus mendapatkan vitamin yang cukup dan divaksin.

Sapi-sapi ternak tidak boleh stress karena akan mengurangi kualitas susu dan daging yang dihasilkan. Sapi ternak yang telah dirawat dengan baik akan menghasilkan kualitas baik dan memiliki nilai jual yang tinggi.

Soal 11. Kalimat utama pada paragraf utama adalah ....

A. Sedangkan sapi potong adalah sapi yang dibesarkan untuk dikonsumsi dagingnya.
B. Sapi perah adalah sapi yang menghasilkan susu.
C. Sapi ternak di Indonesia dibagi menjadi dua jenis, yaitu sapi perah dan sapi potong.
D. Sapi-sapi harus berada dalam kandang yang bersih agar dapat tumbuh sehat.

Jawaban: C

Soal 12. Ide pokok paragraf pertama adalah ....

A. Jenis-jenis sapi ternak di Indonesia
B. Cara merawat sapi ternak
C. Nilai jual sapi ternak di Indonesia
D. Kendala dalam merawat sapi ternak

Jawaban: A

Soal 13. Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf pertama adalah ....

A. Di Indonesia hanya terdapat jenis sapi perah.
B. Sapi perah adalah sapi yang menghasilkan susu.
C. Sapi yang untuk dikonsumsi dibesarkan untuk dagingnya disebut sapi perah.
D. Di Indonesia hanya terdapat jenis sapi potong.

Jawaban: B

Soal 14. Mengapa sapi ternak tidak boleh stres?

A. Karena akan mengurangi jumlah sapi yang diternakkan.
B. Karena akan mengurangi kualitas susu dan daging yang dihasilkan.
C. Karena akan meningkatkan kualitas susu dan daging yang dihasilkan.
D. Karena akan meningkatkan jumlah sapi yang diternakkan.

Jawaban: B

Soal 15. Santi, sebaiknya kamu jangan bermalas-malasan terus. Hal itu sangat tidak baik, sifat pemalas itu nanti malah dapat merugikan kamu. Hal itu akan membuatmu sulit untuk berkembang.

Kalimat di atas merupakan bentuk dari ….

a. Pujian
b. Apresiasi
c. Kritik
d. Kebanggaan

Jawaban: C

Bacalah berita di bawah ini secara, cermat untuk mengisi soal di nomor 16 – 20 !

Belajar Literasi di Makam RA Kartini

KOTA – Gerakan penguatan pendidikan karakter atau PPK terus dikembangkan SMPN 2 Rembang. Kemarin, sebanyak 40 siswa-siswinya diajak membuka cakrawala budaya literasi dengan metode pembelajaran outdoor kunjungan di makam dan Museum RA Kartini.

Salah Satu Pokja PPK dari SMPN 2 Rembang Nurhadi menuturkan, makam dan museum RA Kartini dikunjungi dalam rangka menanamkan nilai nasionalisme. Sebab, sebagian masyarakat ada yang tidak melihat peninggalan sejarah. Bahkan nyaris dilupakan.

”Makanya butuh pemantapan dan pemahaman. Sekaligus mereka harus tahu peninggalan-peninggalan sejarah,” ungkapnya kepada Jawa Pos Radar Kudus kemarin (16/11).

Nurhadi menyebutkan, pembelajaran outdoor tidak hanya sekadar berkunjung. Namun di Makam RA Kartini Bulu siswa bersama pembimbing menggelar doa dan tahlil.

Tahlil sendiri dipimpin secara langsung guru agama terkait.”Kemudian dilanjutkan melihat silsilah bersama juru kuncinya,” terangnya. Pihaknya berharap pada pelajar dapat mengetahui sejarah Kabupaten Rembang.

Termasuk nama-nama keluarga dari Bupati Rembang pertama. Dilanjutkan anak-anak dengan dipandu guru melakukan wawancara untuk membuat laporan. Kepala sekolah SMPN 2 Rembang Lilik Murdiatno mengapresiasi kegiatan literasi dalam rangka meningkatkan PPK.

Lebih-lebih sekolahnya sekaligus menjadi pilot penguatan karakter di kabupaten Rembang.

”Memang banyak sekali kegiatannya. Salah satunya pembelajaran outdoor di makam RA Kartini,” ungkapnya. Sumber berita : www.jawapos.com, 17 November 2017

Soal 16. Ide pokok dalam paragraf pertama yaitu ….

a. Para siswa menggelar doa dan tahlil di makam RA Kartini
b. Para siswa belajar sejarah kabupaten Rembang di makam RA Kartini
c. Siswa SMPN 2 Rembang mengadakan kunjungan ke makam RA Kartini
d. Siswa SMPN 2 Rembang melihat pameran peninggalan sejarah

Jawaban: C

Soal 17. Pernyataan di bawah ini, yang tidak sesuai dengan isi berita di dalam teks yaitu ….

a. Sekolah yang mengadakan kunjungan ke Makam RA Kartini adalah SMPN 2 Rembang
b. Siswa SMPN 2 Rembang yang mengikuti kunjungan sebanyak 40 siswa.
c. Siswa SMPN 2 Rembang mengadakan doa dan tahlil di Makam RA Kartini
d. Kepala sekolah SMPN 2 Rembang tidak mengapresiasi kegiatan literasi

Jawaban: D

Soal 18. Sesudah berkunjung ke Makam RA Kartini, para pelajar diharapkan untuk mampu ….

a. Mengetahui sejarah kabupaten Rembang
b. Mengetahui sejarah RA Kartini
c. Memahami jumlah makam di museum
d. Mangahafal doa-doa ketika di Makam

Jawaban: A

Soal 19. Tema dari teks di atas yaitu ….

a. Lingkungan
b. Pendidikan
c. Kesehatan
d. Tekonogi

Jawaban: B

Soal 20. Kepanjangan dari PPK yaitu ….

a. Panitia pelaksana kompetensi
b. Pengembang penguat karakter
c. Penguatan pendidikan karakter
d. Penguatan pembelajaran karakter

Jawaban: C

Soal 21. Pemakaian huruf kapital yang tidak benar, yaitu dalam penulisan awal ….

a. Nama orang
b. Awal kalimat
c. Gelar kehormatan
d. Nama buah

Jawaban: D

Soal 22. Penulisan pada huruf kapital yang benar, terdapat dalam kalimat ….

a. Ayah pergi ke Surabaya melalu banda ahmad yani Semarang
b. Para guru sedang mendengar pidato dari Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nasional
c. Rani mengatakan, “aku sedang sakit, aku tidak bisa berangkat sekolah dahulu.”
d. Guruku di sekolah semuanya mempunyai gelar S.Pd.

Jawaban: B

Soal 23.

Aku begitu rindu
Tetapi waktu kini
Ia telah pergi selamanya

Aku sudah tak bisa bercakap bersama
Semoga ia tenang di sisinya

Maksud dari penggalan puisi di atas, yaitu … .

a. Orang yang dirindukan sedang merantau
b. Orang yang dirindukan sedang sakit parah
c. Orang yang dirindukan telah menjauh
d. Orang yang dirindukan telah meninggal

Jawaban: D

Soal 24. Jalan dari sebuah cerita dinamakan dengan ….

a. Alur
b. Amanat
c. Latar
d. Tama

Jawaban: A

Bacalah puisi ini secara baik, untuk dapat mengisi soal nomor 25 dan 26!

Pahlawanku
Pahlawanku
Engkau bertempur siang dan malam
Demi melawan para penjajah itu

Tak takut akan bunyi peluru
Engkau tak gentar untuk maju
Engkau rela berkorban
Demi negara yang kau banggakan

Pahlawanku
Suara tembak tak buatmu gentar
Engkau hadapi dengan tegar

Engkau lawan para penjajah
Agar mereka pergi dari negeri tercinta
Engkau korbankan yang kau punya
Agar Indonesia bisa merdeka

Soal 25. Puisi di atas bercerita mengenai ….

a. Derita pahlawan
b. Penghargaan pahlawan
c. Perjuangan pahlawan
d. Mencintai pahlawan

Jawaban: C

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 SD / MI Halaman 48 dan 49 Buku Tematik: SEA Games di Indonesia

Soal 26. Berikut yang tidak termasuk sebagai isi dari puisi di atas yaitu ….

a. Pahlawan tak gentar mengahadapi penjajah
b. Perjuangan pahlawan untuk membuat Indonesia merdeka
c. Pahlawan rela mengorbankan jiwa dan raga
d. Pahlawan menggunakan senjata yang lengkap

Jawaban: D

Soal 27. Memberikan kritikan, sebaiknya disertai juga dengan ….

a. Marah-marah
b. Memberikan saran
c. Caci maki
d. Kata Pujian

Jawaban: B

Soal 28. Berikut ini, bentuk kritikan yang bersifat sopan yaitu ….

a. Dasar tidak tahu diri! Sudah diberi pertolongan malah berkata yang tidak-tidak.
b. Jangan keluar-masuk rumah terus! Bekas kakimu itu sangat mengotori lantai ini.
c. Jangan bicara keras-keras! Dasar kamu tidak tahu malu.
d. Tolong kamu jaga sikapmu, berpakaianlah yang rapi di tempat ini.

Jawaban: D

Soal 29. Pak Ahmad adalah seorang pedagang yang bisa dibilang sudah sukses. Dia berhasil membuat usaha dagangnya sangat besar. Dia sudah memiliki cabang usaha perdanganan mebelnya hingga sepuluh kota besar. Kunci dari usaha suksesnya adalah ketekunan dan kesabaran dalam menghadapi setiap tantangan.

Kini walau sudah sukses, Pak Ahmad selalu semangat dan bekerja keras. Dia ingin menjadi contoh bagi generasi muda agar tidak mudah puas dan selalu berusaha menjadi lebih baik.

Tema yang tepat dalam penggalan cerita di atas yaitu6 ….

a. Kayu mebel
b. Pendidkan
c. Kerja keras
d. Generai muda

Jawaban: C

Soal 30. Simpulan paragraf kedua adalah ....

A. Sapi ternak harus ditempatkan dalam kandang yang bersih agar sehat dan tidak stres.
B. Pola makan sapi ternak harus teratur dan tidak boleh sampai kelaparan.
C. Sapi ternak harus mendapatkan vitamin yang cukup dan divaksin.
D. Sapi ternak yang dirawat dengan baik akan menghasilkan kualitas yang baik sehingga nilai jualnya tinggi.

Jawaban: D

Soal 31. Berikut ini yang merupakan kalimat efektif ....

A. Bagi orang yang menemukan dompet tersebut, kami harap mengembalikan kepada pemiliknya.
B. Bagi yang mana menemukan dompet tersebut kami harap mengembalikan kepada pemiliknya.
C. Kalau orang yang mana merasa menemukan dompet tersebut, kami harap mengembalikan kepada pemiliknya.
D. Orang yang menemukan dompet tersebut, kami harap mengembalikan kepada pemiliknya.

Jawaban: D

Soal 32. Cermati kalimat berikut!

Kita semua pasti sudah pernah melihat lampu lalu lintas.

Kalimat tersebut seharusnya ....

A. Kita-kita semua pasti sudah pernah melihat lampu lalu lintas.
B. Kita pasti sudah pernah melihat lampu lalu lintas.
C. Kita semua pasti sudah pernah melihat lampu lalu lintas.
D. Kita-kita pasti sudah pernah melihat lampu lalu lintas.

Jawaban: B

Soal 33. Cermati kalimat berikut!

Kita sering nemuin lampu lalu lintas di persimpangan jalan raya.

Perbaikan kata bercetak miring pada kalimat tersebut adalah....

A. Ditemui
B. Ditemukan
C. Menemukan
D. Temukan

Jawaban: C

Soal 34. Cermati kalimat berikut!

John Logie Baird adalah penemu yang pada kesempatan itu untuk pertama kalinya menunjukkan bahwa gambar hidup dapat ditransmisikan melalui pesawat yang sekarang dikenal sebagai televisi.

Kalimat efektif untuk kalimat tersebut adalah ....

A. John Logie Baird adalah penemu yang pada pertama kalinya menunjukkan bahwa gambar hidup dapat ditransmisikan melalui pesawat yang sekarang dikenal sebagai televisi.

B. John Logie Baird adalah penemu yang pertama kali menunjukkan bahwa gambar hidup dapat ditransmisikan melalui pesawat yang sekarang dikenal sebagai televisi.

C. John Logie Baird adalah penemu yang pada kesempatan pertama kalinya menunjukkan bahwa gambar hidup dapat ditransmisikan melalui pesawat yang sekarang dikenal sebagai televisi.

D. John Logie Baird adalah penemu yang untuk pertama kalinya menunjukkan bahwa gambar hidup dapat ditransmisikan melalui pesawat yang sekarang dikenal sebagai televisi:

Jawaban: B

Soal 35. Cermati kalimat berikut!

Garret Augustus Morgan adalah orang yang nyiptain lampu lalu lintas.

Penulisan yang benar kata yang dicetak tebal pada kalimat tersebut adalah .....

A. Menciptakan
B. Diciptakan
C. Tercipta
D. Terciptakan

Jawaban: A

Demikian 35 soal PAS/UAS Bahasa Indonesia kelas 6 Semester 1 Kurikulum Merdeka beserta kunci jawaban. Semoga bermanfaat.***

Disclaimer:

Kebenaran jawaban yang tertera di atas bersifat tidak mutlak.
Jawaban sifatnya terbuka sehingga dapat dieksplorasi lagi lebih lanjut.

Dapatkan informasi terbaru terkait dunia pendidikan dengan bergabung di grup telegram kami. Mari bergabung di Grup Telegram dengan cara klik tombol dibawah ini:



Kamu juga bisa request kunci jawaban atau info lainnya dengan topik pendidikan.

 

 

Editor: Mariyani Soetrisno

Sumber: Buku.kemdikbud.go.id

Tags

Terkini

Terpopuler