INFOTEMANGGUNG.COM - Supaya usaha yang dilakukan Bapak dan Ibu Guru di dunia pendidikan lebih terarah, kunci jawaban post test Modul 4 Mendalami Visi Misi Tujuan Pendidikan PAUD sampai SMA, paling baru dan lengkap ini patut dipelajari.
Adapun kunci jawaban post test Modul 4 Mendalami Visi Misi Tujuan Pendidikan PAUD sampai SMA ini dikatakan lengkap karena terdapat soal latihan pemahaman dan cerita reflektif.
Selain itu kunci jawaban post test Modul 4 Mendalami Visi Misi Tujuan Pendidikan PAUD sampai SMA, paling baru dan lengkap ini mendalami visi, misi serta tujuan pendididkan dari PAUD hingga SMA.
Di bawah ini merupakan langkah di dalam penyusunan visi misi sekolah:
1) Ada wawancara
2) Terdapat pemilihan informasi yang relevan atau sesuai
3) Ada konteks sekolah atau analisis karakteristik
4) Terdapat perumusan misi sekolah
5) Adanya perumusan visi sekolah
Di dalam penyusunan visi dan misi sekolah, satuan pendidikan yang terlibat ialah kepala sekolah, pendidik atau guru, komite sekolah, serta semua pemangku kebijakan sekolah.
Inilah visi, misi serta tujuan sekolah secara garis besar:
1) Berpartisipasi mewujudkan pendidikan agar menghasilkan prestasi serta lulusan yang berkualitas tinggi juga peduli pada lingkungan hidup.
2) Ikut serta dalam mewujudkan sumber daya manusia yang beriman, kreatif, inovatif, produktif serta efektif.
3) Berpartisipasi dalam mewujudkan pengembangan inovasi pembelajaran yang sesuai atau relevan dengan tuntutan zaman.
Kunci Jawaban Post Test Modul 4 Mendalami Visi Misi Tujuan Pendidikan PAUD sampai SMA
Post Test
Soal 1. Apakah maksud dari pernyataan berikut ini: "sebuah tujuan sebaiknya mempunyai jangka waktu yang sesuai"
A. Waktu yang sudah ditentukan memiliki sifat permanen
B. Semakin cepat tujuan yang dicapai maka akan semakin baik
C. Pencapaian pada tujuan yang sesuai target waktu dengan melibatkan guru atau pendidik
D. Waktu yang dialokasikan sesuai dengan hasil rapat pada kurikulum
Jawab yang tepat ialah: C. Pencapaian pada tujuan yang sesuai target waktu dengan melibatkan guru atau pendidik
Soal 2. Perhatikan pertanyaan berikut ini: pada implementasi tahap awal, apa tahap berikutnya sesudah kepala sekolah memperoleh visi, misi serta tujuan satuan pendidikan yang sudah dipunyai?
A. Dengan mengingatkan kembali serta memastikan kepada seluruh warga sekolah untuk memahami serta berkomitmen terhadap visi, misi, serta tujuan di satuan pendidikan yang telah ada.
B. Dengan membuat poster besar kemudian ditempelkan di dinding yang ada di ruang pendidik
C. Dengan mengarsipkannya ke dalam dokumen kurikulum
D. Dengan berkonsultasi bersama para pengawas
Jawab yang tepat ialah: A. Dengan mengingat kan kembali serta memastikan kepada seluruh warga sekolah untuk memahami serta berkomitmen terhadap visi, misi, serta tujuan di satuan pendidikan yang telah ada
Soal 3. Terdapat alasan yang paling tepat mengenai pentingnya tujuan di satuan pendidikan yakni:
A. Pada satuan pendidikan lebih mudah menentukan dimensi profil pelajar Pancasila
B. Pada tujuan pendidikan akan lebih terarah untuk merumuskan program
C. Pada tujuan satuan pendidikan ialah komponen yang harus di dalam dokumen KOSP
D. Pada tujuan dipentingkan dalam merumuskan visi
Jawab yang tepat ialah: B. Pada tujuan pendidikan akan lebih terarah untuk merumuskan program.
Soal 4. Berikut terdapat pernyataan tentang fokus pada pembuatan tujuan satuan pendidikan pada hasilnya akan berkaitan dengan profil pelajar Pancasila yaitu:
A. Menggambarkan tentang karakteristik sekolah
B. Adanya kemajuan belajar dari murid
C. Yang sesuai dengan visi misi dari sekolah
D. Dengan mengacu terhadap hasil karakter yang diinginkan siswa-siswi
Jawab yang tepat ialah: D. Dengan mengacu terhadap hasil karakter yang diinginkan oleh siswa-siswi.
Soal 5. Berikut ada pertanyaan: terdapat salah satu kriteria tujuan yang baik yaitu spesifik maka apakah artinya?
A. Jelas dan sederhana yang menjadi ciri khas di satuan pendidikan
B. Mengarahkan pada siswa untuk mempunyai keahlian khusus
C. Yang mudah dicapai satuan pendidikan
D. Adalah tidak sama dengan satuan pendidikan lainnya
Jawab yang tepat ialah: A. Jelas dan sederhana yang menjadi ciri khas di satuan pendidikan
Soal 6. Perhatikan pernyataan berikut ini, ada salah satu prinsip pembuatan tujuan yaitu menjadikan profil pelajar Pancasila adalah prinsip yang utama dalam setiap program pembelajaran. Hal tersebut penting dikerjakan untuk ….
A. Membantu siswa-siswi supaya berkembang sesuai dengan keragaman potensinya
B. Dengan mengelola sumber daya di satuan pendidikan
C. Untuk meningkatkan nilai akademis bagi siswa-siswi
D. Untuk mengerjakan analisis pembelajaran di satuan pendidikan
Jawab yang tepat ialah: A. Membantu siswa-siswi supaya berkembang sesuai dengan keragaman potensinya
Latihan Pemahaman
Soal 1. Terdapat pertanyaan sebagai berikut ini, manakah di antara pilihan berikut ini yang bukan dalam karakteristik yang tepat?
A. Siswa-siswi adalah subjek yang fokus dalam mutu
B. Adalah gambaran yang ingin dicapai dengan motivasi serta arahan
C. Adanya realistis, singkat serta gampang dimengerti
D. Memakai kata fantastik supaya orang yang membaca kagum
Jawab yang tepat ialah: D. Memakai kata fantastik supaya orang yang membaca kagum
Cerita Reflektif
Ada sesuatu atau hal yang baru tentang visi misi yang saya pelajari berdasarkan dari materi ini yaitu:
Jawab: Cara untuk merumuskan visi misi serta proses evaluasinya supaya tetap sesuai atau relevan dengan keadaan satuan pendidikan.
Latihan Pemahaman
Soal 1. Adanya tujuan satuan pendidikan adalah komponen yang harus pada kurikulum satuan pendidikan:
A. Benar
B. Salah
Jawab yang tepat ialah: A. Benar
Soal 2. Berikut ini terdapat pernyataan tentang fokus pada tujuan satuan pendidikan yang ada di bawah ini, kecuali:
A. Dengan membantu siswa-siswi agar memahami cara belajar mereka
B. Untuk memahami hasil yang diinginkan pada siswa-siswi
C. Dengan mengetahui juga membantu siswa-siswi agar mengenal dirinya
D. Untuk meningkatkan nama baik sekolah
Jawaban yang tepat ialah: D. Untuk meningkatkan nama baik sekolah
Soal 3. Berikut terdapat pertanyaan, apakah kepanjangan SMART?
A. Specific, Measurable, Achievable, Rational, Time Bound
B. Specific, Measurable, Achievable, Relevant, Time Bound
C. Special, Measurable, Achievable, Relevant, Time Bound
D. Specific, Marketable, Achievable, Relevant, Time Bound
Jawaban yang tepat ialah: B. Specific, Measurable, Achievable, Relevant, Time Bound
Itulah tadi kunci jawaban post test Modul 4 Mendalami Visi Misi Tujuan Pendidikan PAUD sampai SMA lengkap dengan latihan pemahaman dan cerita reflektif. Semoga bermanfaat.***
Disclaimer:
Artikel ini dibuat untuk membantu guru dalam memahami soal.
Jawaban ini merupakan jawaban yang bersifat terbuka, guru diharapkan bisa mengeksplorasi lebih jauh.
Kebenaran dalam kunci jawaban ini tidak bersifat mutlak.