INFOTEMANGGUNG.COM – Jadikan kunci jawaban bahasa indonesia kelas 10 halaman 57 pada artikel ini untuk sumber tambahan ketika mengerjakan soal.
Teman-teman yang sedang mencari kunci jawaban bahasa indonesia kelas 10 halaman 57 bisa mengulik jawaban yang ada di sini.
Tidak hanya murid saja yang bisa memakai jawaban soal ini namun juga orang tua yang ingin membantu putra-putrinya belajar.
Jawaban soal yang dijabarkan di sini dibuat dari sumber-sumber yang terpercaya yaitu buku pelajaran atau sumber ilmu pengetahuan lain.
Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 200 Penyebab Ketidakbakuan Kalimat Pada Teks Debat
Mengerjakan pertanyaan dengan bantuan kunci jawaban berguna untuk melatih daya ingat. Kemudian juga untuk lebih cepat menjawab soal.
Kunci jawaban bahasa indonesia kelas 10 halaman 57 sesuai dengan Kurikulum Merdeka akan tetapi siswa dianjurkan untuk tetap mempelajari materi terlebih dahulu dan tidak terburu-buru melihat jawaban soal.
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 57
Penjelasan Tugas:
Untuk bisa mengerjakan tugas di halaman 57, siswa harus membaca teks yang ada di halaman 56, Pembangunan dan Bencana Lingkungan.
Teks Pembangunan dan Bencana Lingkungan berisi gagasan dan argumen dari penulisnya untuk menguatkan gagasan utama. Siswa diminta untuk mencari gagasan utama dengan cara membaca dengan seksama teks tersebut.
Baca Juga: Insentif Mobil Listrik 80 Juta Motor Dapat 7 Juta, Apa Iya Hanya Untuk Menyenangkan Orang Kaya Saja
Gagasan utama biasanya terletak di setiap awal paragraf lalu diikuti dengan argument-argumen yang mendukung gagasan utama itu.
Tetapi, tidak jarang juga gagasan utama yang diletakkan di bagian akhir paragraf. Argumen-argumen diletakkan di depan kemudian disimpulkan di akhir paragraf. Nah, sekarang mari kita kerjakan soal yang ada di halaman 57.
Soal:
Selanjutnya, diskusikanlah dengan teman-temanmu hal-hal berikut ini.
1. Apakah gagasan atau pendapat yang disampaikan penulis dalam teks tersebut?
2. Argumen apa yang disampaikan oleh penulis untuk mendukung pendapatnya?
3. Apakah rekomendasi yang disampaikan oleh penulis?
Jawaban
1. Gagasan atau pendapat yang disampaikan penulis dalam teks 'Pembangunan dan Bencana Lingkungan' adalah bumi saat ini sedang menghadapi berbagai masalah lingkungan yang serius.
2. Berikut ini argumen-argumen yang disampaikan penulis untuk mendukung pendapatnya:
- Enam masalah lingkungan yang utama tersebut adalah ledakan jumlah penduduk, penipisan sumber daya alam, perubahan iklim global, kepunahan tumbuhan dan hewan, kerusakan habitat alam, serta peningkatan polusi dan kemiskinan.
- Para ahli menyimpulkan bahwa masalah tersebut disebabkan oleh praktik pembangunan yang tidak memerhatikan kelestarian alam, atau disebut pembangunan yang tidak berkelanjutan.
- Penerapan konsep pembangunan berkelanjutan pada saat ini ternyata jauh dari harapan.
- Pada tahun 2005 - 2006 tercatat, telah terjadi 330 bencana banjir, 69 bencana tanah longsor, 7 bencana letusan gunung berapi, 241 gempa bumi, dan 13 bencana tsunami. Bencana longsor dan banjir itu disebabkan oleh perusakan hutan dan pembangunan yang mengabaikan kondisi alam.
- Bencana alam lain yang menimbulkan jumlah korban banyak terjadi karena praktik pembangunan yang dilakukan tanpa memerhatikan potensi bencana.
3. Rekomendasi yang disampaikan penulis yakni perlunya mencari solusi untuk mencegah bertambah buruknya kondisi bumi.
Setelah menjawab pertanyaan dengan jawaban yang telah dijelaskan di atas, semoga teman-teman dapat lebih mudah mengerjakan soal.
Diingatkan kembali bahwa jawaban soal yang diuraikan pada artikel ini hanyalah sebagai alat bantu saja guna mempercepat menjawab pertanyaan.
Adapun kunci jawaban bahasa indonesia kelas 10 halaman 57 ini sudah sesuai dengan semangat Kurikulum Merdeka dimana adik-adik bisa mencari sumber tambahan lain selain buku pelajaran dan penjelasan di kelas. Semoga bermanfaat dan tetap semangat belajar.***
Disclaimer:
- Artikel ini merupakan sarana bagi wali murid atau orang tua untuk membantu anak didik dalam memahami soal.
- Jawaban ini merupakan jawaban yang bersifat terbuka, siswa diharapkan bisa mengeksplorasi lebih jauh.
- Kebenaran dalam kunci jawaban ini tidak bersifat mutlak.
Sumber: buku.kemdikbud.go.id